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在高等院校树立和落实科学发展观的前提是深刻把握科学发展观的内涵，核心是坚持以人为本，关键是正确处理几个关系。科学发展观主要包括全面发展观、协调发展观和可持续发展观；正确的理念、依法治校、实施人才强校战略和加强软环境建设是以人为本的重要内容；同时还要正确处理规模与质量、招生与就业、学校发展与人的全面发展以及改革、发展、稳定的关系。 相似文献
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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题决议》指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培养优良品德。各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强德育工作，努力培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”我们工作在高校的同志，必须认真学习、深入领会党中央这一重要决议的精神，并以此指导高校的德育工作，为社会主义事业造就合格人才。本文仅就此问题谈点学习体会。一、加强德育，势在必行1．加强德育，是全面育人、实现高校培养目标… 相似文献
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担负着培养具有中国特色社会主义建设者和接班人重任的高等学校，在加强精神文明建设、提高学生的综合素质方面负有义不容辞的责任，现就以加强基础课教学，提高工种高校学生的素质作一点探讨。一、基础课教学在提高工科高校学生素质方面的地位和作用1．学好基础课，有利于学生能力的培养。基础课程大多都是长期以来发展形成的学科，它较之专业课程更具有严密的理论体系和较强的知识系统，学习基础课程，不仅能够学到必备的知识，并且能够使多种能力得以锻炼和培养，例如学习数学课程，就可以培养人的逻辑思维能力、精细计算能力、空间想象… 相似文献
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笔者从山东科技大学的办学实践中认为，高等院校在历史发展的机遇期实现跨越式发展之路，必须与时俱进，抓好定位与规划；必须加强学科建设，构筑人才基地，加强党建与思想政治工作。 相似文献
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制定好学校的发展规划是学校建设发展的首要任务。我校十年建设发展规划，概括地说就是“一个总体发展目标”、“两步发展战略”与“六项工作重点和主要任务”。只要我们抓住机遇，开拓进取，建设省属一流重点综合大学不仅是可能的，而且一定会变成现实。 相似文献
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