高校管理类专业教法探究与前瞻

高校管理类课程是一门理论与实践结合紧密的学科.在管理学教学过程中,要不断提高理论素养,教学目标要理论理论联系实践,教学过程中要积极与学生进行互动,综合运用多种教学方法,调动和培养学生的学习兴趣与创新能力.     

中学语文教学与现代化教学手段

现代化教学手段在语文教学中的运用不仅为教师提供了更直观、更形象、效率更高的教学手段,更重要的是它为学生的语言学习提供了无限广阔的天地和极有效的途径,因为它打破了课堂教学的时间、空间限制,让学生获得了众多的语言实践机会和实践需要。     

中学语文教学与现代化教学手段

现代化教学手段在语文教学中的运用不仅为教师提供了更直观、更形象、效率更高的教学手段,更重要的是它为学生的语言学习提供了无限广阔的天地和极有效的途径。因为它打破了课堂教学的     

构建高职院校突发事件应急管理机制探究

近年来,随着社会经济的发展和高职院校大范围扩招,高职院校在面临难得的发展机遇同时也遇到很多挑战,作为当今社会的重要组织,高职院校是大学生受教育的重要场所之一,除具有一般高校的共性之外还有很多自身的特性,突发事件的发生,不仅影响高职院校的和谐稳定,而且常常会波及社会,影响社会的稳定和谐;因此,高职院校突发事件应急处置管理,愈来愈受到社会的关注,相关的研究和建设应对机制也愈显迫切。     

新媒体背景下高职院校突发事件应急管理研究

新媒体正影响着人们的生活、社交和获取信息的习惯,高职院校作为年轻人集聚的重要场所之一,自然受到最大影响,在突发事件发生前、发生中和发生后等阶段,新媒体在突发事件的预防和处置中发挥重要的作用;通过研究新媒体背景下高职院校突发事件的特点及应对处置能力方面存在的问题,探索新媒体背景下加强高职院校突发事件应急管理能力建设的策略和方法。     

高职院校网络舆情的管理现状与提升对策

网络正影响并改变着大学生的生活、社交和获取信息的习惯,从时间和空间上拓展了大学生的交流范围。高职院校的网络舆情对和谐校园建设、校园稳定和学生思想政治教育都有重大的影响。本文分析研究了网络舆情的特点、对高职院校的影响、高职院校在网络舆情监控中存在的问题等几个方面,探索提升高职院校网络舆情管理的对策。