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培养学生的创新能力是时代赋予每一位教师的神圣职责,教师要以培养学生的创新能力为根本,大胆改革美术课堂教学,为学生创新潜能的发挥提供有利的环境。自由愉悦要培养学生的创新精神,就需要有一个友善的环境,将培养学生积极的学习热情、旺盛的求知欲、持久的学习兴趣和愉悦的情感体验放在极其重要的位置,以促使学生自主学习,诱发创新欲望,发挥个性潜能。教师要转变教育观念,把学生看成是有主观能动意志的社会人,是学习的主人。建立平等、民主、友爱的师生关系,创设和谐、 相似文献
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