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改革开放以来,西部地区借助国家大力发展教育事业和实施西部大开发战略的机遇,进一步深化教育改革,促进了教育事业的快速发展。但由于西部地区经济欠发达,教育基础薄弱,教育布局仍存在许多突出的结构性矛盾,城乡中小学,重点学校和一般学校,普通高中和中等职业教育发展不平衡,城镇中小学存在大量超额大班现象,高校扩招引发新矛盾,大中专毕业生就业形势严峻等。这些矛盾和问题引发了许多新问题,也制约了西部教育事业的整体发展与提高。 相似文献
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1.统筹规划。由市教育局、市计委牵头,制定全市各级各类职教发展的近、远期规划,并纳入全市经济、社会发展的总体规划,纳入县区目标管理,协调推进各类教育的发展。 相似文献
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一、实施政府统筹工程,进一步落实市县级政府抓职教的责任1.统筹规划。由市教育局、市计委牵头,制定全市各级各类职教发展的近、远期规划,并纳入全市经济、社会发展的总体规划,纳入县区目标管理,协调推进各类教育的发展。2.统筹投入。一是市、县(区)政府用于举办职业教育和培训的财政性经费要确保逐步增长。从今年开始,市级职教专项经费每年不少于100万元,各县区也要设立此项经费。二是确保城市教育费附加用于职业教育的比例不低于20%,主要用于职校实训设备的完善和办学条件的改善。三是市、县区政府有关部门在安排农村科技开发经费、技术推… 相似文献
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幼儿园教育融入节日资源,可加深幼儿对节日文化内涵的理解,使幼儿在优秀节日文化的熏陶下形成正确的世界观、人生观、价值观,实现全面发展,健康成长。目前的幼儿园节日文化教育存在缺乏重视、教育方式单一、幼儿缺乏实践体验等问题,教学效果不理想。对此,教师要充分挖掘与融合节日资源,结合幼儿的特点精选典型性节日,设计主题活动,让幼儿在区角活动、社区活动中,了解节日内涵,形成丰富的情感体验。 相似文献
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多元智能理论是美国哈佛大学教授霍华德·加德纳提出来的。他认为每个人至少同时具有八种智能,这八种智能的不同组合及表现构成了每个人不同的智能结构。这种智能结构的划分,会促进我们转变观念,对生理功能有缺陷的学生实施素质教育。 相似文献
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<正>作业是小学语文课堂教学的重要补充,一直被视为巩固学生语文知识,培育学生思维能力、理解能力、表达能力的有效方式。然而小学语文作业普遍存在作业形式单一、作业设计缺乏针对性和层次性、作业设计趣味性不足等问题,导致学生对完成作业兴趣缺乏,往往敷衍了事,无法达到沉淀知识、加深记忆、强化能力的预期目标。 相似文献
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