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本文阐述了要在化学实验教学中培养学生的探究能力,首先教师的实验探究理念与职能要进行转变,其次要促进学生的探究理念转变,再者要有一套培养学生探究能力的步骤。  相似文献   
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自江苏省2005年高考试题中出现CH3COOH与NaOH混合溶液中的离子浓度大小比较以来,这类题越来越受到人们的关注,2007年四川高考理科综合再次出现,这类题已成为各地考试的热点.笔者对该题的解法,一直予以研究,结合新教材中的平衡常数,用作图法求解,答案不仅全面,而且一目了然。  相似文献   
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