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1.
曹纬国 《甘肃教育》2014,(17):54-54
正目前,课堂教学的高效性正风靡语文教学界。但初中语文教学中"少、慢、差、费"的现象依然存在,"炮打"语文教学的文章屡见报端。面对学生的每次成绩,教师也深感困惑。语文教学要提高质量和效益,最好的方法就是在语文教学中实施创新教育。一、要有良好的教学氛围语文教师在课堂教学中要充分讲求民主,尊重学生的人格,尊重学生的主体地位,尊重学生的个性差异;要给每一位学生以展示自己才能与水平的时间和空间。语文课上要坚决反对教师的"一言堂"、"满堂灌",坚决反对把学生当成接受知识的容器,忽视学  相似文献   
2.
曹纬国 《甘肃教育》2014,(19):83-83
正目前,高效课堂教学正风靡语文教学界。如何才是高效?怎样才能做到高效?如何避免高效课仅仅是"看上去很美"……一系列问题困扰着我们。有的语文老师惊叹"越来越不会上课了"。怎么会出现这种情况?"课"我们每天都在上,都自信自己会上课,实行高效课堂教学怎么就不会上了呢?问题不在高效模式,而在语文教师本身。怎样在新课改背景下上出高效的语文课,这是一个值得认真思考的问题。  相似文献   
3.
学习语文,必须注意积累字词。丰富的字词积累既能提高阅读理解能力,又能提高写作能力。要实现这一目的,其根本途径是以应用促进认知,把应用和认知结合起来。  相似文献   
4.
根据中药学专业自身的特点,充分利用西医院校的整体资源优势的同时,突出中医药特色,对目前中药专业的实验教学体系进行了改革与创新,此外加大了实验室的开放力度,扩大了中药专业实验室的受益面,另外针对管理体制进行了一系列改革,加强了实验教学师资队伍的建设。从而在实现教学资源共享的前提下,规范了中药专业实验室的建设,为培养合格的中药专业人才搭建了合理的实践平台。  相似文献   
5.
青海枸杞叶总黄酮含量的测定   总被引:18,自引:0,他引:18  
本文采用紫外分光光度法分析了青海枸杞叶中总黄酮的含量,结果表明,青海枸杞叶总黄酮含量较高。  相似文献   
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