课堂提问之我见

课堂提问之我见曹金贵课堂提问在中专以上的成人教学中是十分必要的，教师只要运用得法，就会促进课堂教学质量的提高，起到事半功倍的效果。课室提问的作用１．课堂提问是促进学生自学的措施。中专以上的成人学生都具有一定的自学能力，而这种能力的发展有助于学生的自我...     

加强实践教学之我见

加强实践教学之我见曹金贵中专学校的实践教学质量的好坏，对于能否培养出具有一定专业理论功底、又有实际动手能力的复合型应用人才具有至关重要的作用。下面笔者根据多年的教学实践，对加强实践教学提出如下看法。一、要建成一支“双师型”的教师队伍俗语云：“打铁必须...     

中专教育的质量与管理浅议

中专教育的质量与管理浅议曹金贵随着改革开放的深化，越来越多的毕业生被推向人才市场，进行双向选择。面对新的发展形势，中专教育如何求得生存，求得发展，以适应社会主义市场经济的需要，是中专教育面临的主要任务，也是当前教育工作者需研究的新课题，笔者试从中专教...     

试论杨万里山水诗的主观色彩

杨万里是中国古代重要的山水诗人,同时又深受宋代理学的影响。他以艺术家的眼光审视万物的同时,又以理学中人的思维来关照和体悟;他的诗作在描绘自然界活泼生机的同时,又表现出静观万象的体会和主观感受,具有强烈的主观色彩。这篇文章正是结合宋代时代思潮就其诗歌主观色彩的形成原因和表现加以分析研究。     

构建“和美”校园 塑造幸福人生

和美是淮安市淮海路小学追求的目标。和美即和谐、尚美,和是核心,美是特色。我校总结反思60多年的发展历程,借鉴与传承中华传统文化精髓特别是儒家思想中和的思想,提出构建和美文化,实施和美教育的办     

构建“和美”校园 塑造幸福人生

＂和美＂是淮海路小学追求的目标。我校总结反思六十多年的发展历程,借鉴与传承中华传统文化精髓特别是儒家思想中＂和＂的思想,以＂构建和美文化,实施和美教育＂为办学理念,以＂和美＂特色为中心,着力构建具有鲜明特色的校园文化、德育文化、课堂文化、艺术文化、书香文化等,追求＂和谐、自主、快乐、健康＂的教育理想,     

本吾·自吾·超吾——“水浒”意识新探

用弗洛伊德的精神分析学观点，对“水浒”意识进行综合分析，可以发现《水浒传》意识结构可分为本吾、超吾和自吾三个部分，即梁山英雄以个性膨胀、张扬生命为动力和目的(本吾)，在维护封建秩序、忠义辅国挽帜的统帅下(超吾)，表现出二及现实的矛盾统一(自吾)，演绎了一场轰轰烈烈的起义。     

构建“和美”校园塑造幸福人生

“和美”是淮安市淮海路小学追求的目标。“和美”即和谐、尚美．“和”是核心,“美”是特色。我校总结反思60多年的发展历程．借鉴与传承中华传统文化精髓特别是儒家思想中“和”的思想,提出“构建和美文化．实施和美教育”的办学理念,以“和美”特色为中心,着力构建具有鲜明特色的德育文化、课堂文化、艺术文化、书香文化等,力求全面提升学校的核心竞争力。增强学生的社会责任感、创新意识和人文素养。努力培养具有民族气质且素质全面的面向世界的未来人才。