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课程设置是实现教学目标的重要手段,课程体系的构建是高职课程改革的研究重点。应从社会对计算机多媒体人才的需求出发,尝试以基于工作任务的课程设计方法,对高职计算机多媒体专业的课程进行开发,在充分考虑专业特性的基础上,进行典型工作任务分析、行动领域及学习领域的设计。 相似文献
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曾凡涛 《广东轻工职业技术学院学报》2015,(3):1-4
随着专业市场的发展,如何帮助客户快速定位所需商品成为一个较重要的问题。基于Web信息抽取技术,通过Web Crawler工具获取中大布匹商圈的主要电商网站的镜像,根据客户需求建立抽取规则,得到信息抽取模板,最后根据抽取模板将获得的文本信息存入数据库并展示给客户。同时,开发移动终端应用程序"导购助手",通过地址指引、商品介绍、客户商家自动匹配等方式为用户提供专业、有效的导购服务。项目的应用实践表明,"导购助手"能为客户提供快速有效的导购服务。 相似文献
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计算机多媒体技术专业“工作室制”工学结合教学模式改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
曾凡涛 《广东轻工职业技术学院学报》2009,8(3):29-31
工学结合是我国高等职业教育内涵建设的一个重要内容,是实现"高技能"人才培养目标的重要途径。目前高职教育所面临的一个重要问题是如何有效运用工学结合的教学模式提高专业教学水平,充分发挥学生的主动性和创新精神。本文从计算机多媒体专业的教学实践出发,探讨了如何在专业教学中构建"工作室制"的教学形式,同时对这种工学结合教学形式的作用和前景进行了分析。 相似文献
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曾凡涛 《广东轻工职业技术学院学报》2006,5(4):28-30
自然景物的模拟是近年来计算机图形学中具有挑战性的研究方向之一,波浪的模拟作为其中一个重要的组成部分受到越来越多的关注。但由于波浪运动的复杂性和随意性,使得对其进行逼真模拟十分困难。本文从特定的基函数出发,提出了一种构造波派函数模拟波浪的方法。首先构造一个波浪函数,利用该函数计算波浪曲面的深度,然后利用OpenGL技术将波浪纹理映射到动态曲面上来模拟波浪,结果显示这种方法能快速有效地模拟实时波浪。 相似文献
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曾凡涛 《广东轻工职业技术学院学报》2010,9(4):25-27
计算机多媒体专业所涉及的技术与课程较多,各门课程在教学内容和方法上具有一定的共通性。本文从计算机多媒体专业的教学实践出发,探讨了如何对专业核心课程进行整合与优化,进而更好地培养学生的核心技能,全面地提高本专业的教学质量。 相似文献
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“1+X”证书背景下的专业人才培养模式研究是当前教育教学改革的热点问题,以数字媒体应用技术专业为例,通过对一线企业和毕业生进行调查分析,以课企融合、课证融通为手段,以“1+X”Web前端开发技能标准为基础,深化校企合作、产教融合,重构与优化本专业的人才培养模式,探索在“1+X”证书背景下实施教学改革的新思路和方法。 相似文献
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