商标翻译浅谈

本文主要探讨了商标翻译的一些方法与技巧,并指出商标翻译作为一种跨文化的语言活动,涉及诸多领域,有许多问题需要译者在翻译实践中十分注意。     

从多元智能理论看高职高专英语教学中的赏识教育

人的禀赋各异,基础有别,但潜能却无法估量。在高职高专英语教学中,针对学生基础差、底子薄的实际情况,英语教师要十分注重借鉴多元智能理论的观点,充分发挥赏识教育的优势,在教学过程中真正体现“以人为本”、“因材施教”的教学理念,采取多种措施,不断挖掘学生的英语学习潜能。     

普通高中学生自主性的发展现状、影响因素及对策建议

自主发展是学生适应未来发展的必备品格和关键能力,对其社会性发展、健康生活具有深刻影响。对北京市普通高中1048名学生的调研发现：高中生的自主性处于中等发展水平,城区学生的行为自主和整体自主性均高于郊区学生,高自主性发展水平学生在未来职业选择上会更倾向于考虑国家发展需要,学业表现、同伴互助、积极的情绪情感体验、家长支持、学校支持、社区支持等有助于提升学生的自主性水平。基于调查结果,建议从三方面提升学生自主性发展水平：建立以正确价值观为引领的自主性发展学校指导制度、构建整体促进学生自主性发展的学校教学支持体系、健全促进学生自主性发展的家-校-社协同机制。     

英语短语词序及意义例释

《大学英语》精读教材第2册第4单元和《朗文当代英汉双解词典》中分别有这样两个句子:I should have to divide the class into three groups and teach them in turn at three different levels.我得把全班学生分成三个组,按三种不同的程度轮流给他们上课.You should turn in your unifonn when you leave the army.你离开军队时要交还制服.这两个句子中划线部分都由两个相同的单词构成,但由于它们的排列顺序不同,意义和语法功能亦完全不同.这种情况在英语中还有很多,如:     

新建本科院校大学英语教学现状与改革措施

新建本科院校作为我国高等教育由精英化向大众化发展的产物,在大学英语教学改革中将面临更严峻的困难与挑战。生源质量、教学资源以及师资队伍等因素是这场改革成功与否的关键,只有真正做到以人为本、因材施教,注重提高教师素质,采用新的教学模式,建立科学的评价体系才能探索出一条具有新建本科院校特色的大学英语教学改革之路。     

提高英语听力水平的技巧及应试策略

听作为语言交际的重要方面,越来越受到英语学习者的重视。本文依据英语听力课所遵循的教学理论和测试原则,针对英语听力学习的特点,提出了提高英语听力水平的技巧,以及应对听力测试的策略。     

浅谈小学生“说”的培养与养成

“说”是人的一项基本技能。小学生可塑性强，正是学习语言，培养听说能力的最佳时期。探讨了在长期的教学实践中总结出培养小学生“说”的能力的四个环节以及培养的方式与方法。     

新建本科院校大学英语教师现状与发展策略

目前我国大学英语教学正经历着新一轮改革,新建本科院校由于其独特性注定在这场改革中必将面临着更严峻的挑战.本文从教师数量、结构、科研能力等方面对新建本科院校大学英语教师的现状进行分析和探讨,提出只有转变观念,以科研促进教学,走教研相长之路,同时树立终身学习的理念才是新建本科院校大学英语教师的健康发展之路.     

打破沉默 激活课堂——大学英语课堂沉默现象探究

在大学英语课堂上,沉默是普遍存在的现象,教师、学生和教学环境等是造成这种现象的主要原因。为提高教学效率,英语教师必须采取措施来打破沉默,激发学生的学习兴趣,以便更好地促进师生交流、师生互动。     

浅谈世界人口增长

在我国 ,“计划生育、控制人口”可谓家喻户晓、妇孺皆知、深入人心。无论是墙壁、橱窗 ,还是宣传媒体“控制人口”的口号铺天盖地 ,在人们大脑中 ,形成了世界各国都像中国一样人口增长太快太多的概念 ,殊不知世界上还有许多鼓励生育的国家。和我们一衣带水的日本 ,由于近些年劳动力不足 ,女性就业人数大大增加 ,晚婚晚育盛行 ,导致出生率下降。近几年 ,日本女性一生平均生育1 5 7个小孩 ,照此速度下去的话 ,日本将出现劳动力危机。这种情况已引起日本政府的重视 ,并制定了一些鼓励生育的措施 ,如规定产假制度、发放儿童抚养津贴等。但与西…