林则徐在荒政实践中的选才用人思想

林则徐在长期的荒政实践中,以“以事功取人”,“以才取人”为指导,相当注重人才的选拔、使用,他不拘一格奖掖后学,寄予厚望,为自己荒政事业的“薪尽火传”创造条件。其独特的用人、育人及识人并委以重任的思想,不仅为他创下辉煌的政绩,而且对当今社会灾救工作的顺利进展也有着重要的借鉴意义。     

论高校环境道德教育的意义及途径

在高校开展环境教育是培养大学生环境意识的重要途径,是促进我国可持续发展和解决环境问题的关键所在.目前,大学生环境伦理教育成为各个高校德育教育的一个重要问题.本文仅从加强大学生环境道德教育的意义和途径方面,对高校环境道德教育进行了探析.     

生命道德教育在高校思政课教学中的应用

针对目前大学生在生命道德方面普遍缺失的现状,生命道德教育应该成为高校思想政治理论课的重要内容。本文从高校思想政治理论课与生命道德教育存在的一致性入手,分析了在高校思想政治理论课教学中突出、强化生命道德教育的意义及途径。     

论大学生和谐道德观培养和形成的途径

大学生和谐道德观的培养和形成是一项全新的德育实践,需要好的、富有创新意义的途径来实现.文章从主体化、互动化、课堂化、网络化、生态化、生活化、模式化、道德回报制度化等方面入手,探究大学生和谐道德观培养和形成的途径,为高校落实"立德树人"的根本任务,化德育工作的不和谐因素为和谐因素提供新的实践思路,促进社会主义和谐社会的构建.     

浅论文献史料的旅游信息价值及其开发利用

文献史料内容广泛 ,种类多样 ,记载了许多宝贵的文化信息 ,在旅游活动中 ,文献史料亦展现出它极为丰富的旅游信息。它为自然景观的深开发提供了新的信息 ,为开辟人文景观提供了现实依据 ,还可为旅游规划服务。因此 ,应大力发掘文献史料的旅游价值 ,充分利用这一难得的旅游信息资源     

浅论文献史料的旅游信息价值及其开发利用

文献史料内容广泛,种类多样,记载了许多宝贵的文化信息,在旅游活动中,文献史料亦展现出它极为丰富的旅游信息。它为自然景观的深开发提供了新的信息,为开辟人文景观提供了现实依据,还可为旅游规划服务。因此,应大力发掘文献史料的旅游价值,充分利用这一难得的旅游信息资源。     

近代贵县、桂平、平南三县的灾荒及其救治述论

贵县、桂平、平南三县位于黔、浔、郁三江交汇处,是广西百川归海的主要通道,也是西江黄金水道的贯穿之地。近代以来,三县凭借其得天独厚的便利交通,逐渐发展为广西重要的商业区、商品粮产区,经济较发达。但在晚清至民国初期,此地却是饥民成群,会党频仍,社会动荡     

强盛壮大的哲学——《周易》“大壮卦”的解读

大壮卦乾下震上,大象雷在天上。天上雷鸣,声威显赫,云雷涌动,群阳盛壮。阳为大,大者壮也。霹雳之威振于天上,其势过壮,物过壮则必有伤,始则伤已,终则伤人。如操之过急或行之过猛,有矫狂过正而有偏激之嫌,有阳气过刚而物极必反和进退两难之困,是故,处刚健大壮之际,须以持中守正,循礼而动,依礼而行,如此方能保持大壮,使大壮之势雍容正大,刚柔有度,可大可久,日月常新。     

崔述与罗尔纲辨伪思想比较研究

辨伪是崔述、罗尔纲这两位史学大师得以成名成家的重要基础,虽然他们在考辨伪史的范围、标准、归结成伪原因侧重点等方面各有不同,但都对历史文献辨伪做出了巨大贡献,形成“以小见大”、“剥笋”的思想特色。比较研究他们的辨伪思想,对于丰富中国文献学的理论以及促进史学的发展,有着重要的借鉴意义。     

"毛泽东思想、邓小平理论和''''三个代表''''重要思想概论"课与大学生和谐人格的培养

构建和谐人格,要依赖于教育。对于和谐教育,高等教育责无旁贷。学生全面和谐的发展,是现行教育中备受关注的话题。“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论"课应把教学视角放在大学生的终身发展上,从而实现大学生人格健康、和谐发展的目标。