生命意味之于笔墨、色彩、图式

本文通过对中外艺术家的著名绘画作品的分析讨论 ,认为绘画作品作为一种精神文化活动的载体 ,必须依托于一定的物质形态 ,构成审美形式的各个要素即色彩、笔墨、图式等。因此 ,艺术家对这些要素必须深入研究 ,使形式和精神得到完美的结合 ,这样 ,才能使绘画作品体现出一种“有生命的形式”。     

生命意味之于笔墨、色彩、图式

本文通过对中外艺术家的著名绘画作品的分析讨论,认为绘画作品作为一种精神文化活动的载体,必须依托于一定的物质形态,构成审美形式的各个要素即色彩、笔墨、图式等.因此,艺术家对这些要素必须深入研究,使形式和精神得到完美的结合,这样,才能使绘画作品体现出一种"有生命的形式".     

谈石涛的绘画美学思想

石涛,姓来各若极,别号很多,如大涤子,清湘老人等,明清江王朱亨嘉的长子,崇份三年（1630）生于桂林靖江王府,雍正二年（1724）在江苏扬州逝世,终年95岁。石涛生于明末,活动于清初,这个时代,绘画创作的总趋势,一是以“四王（王时敏、王鉴、王翠、王原祁）为代表的正统派,创作思想力求摹古,另一系是石涛、八大、石现、弘七、梅清、龚贤等人．他们或为明朝宗室,或为先前遗民,因此在政治上,不与清朝统治者合作;在画风上,一反正统派之所为,主张抒发个性,强调笔墨逸情为创作的主导思想。石涛的绘画美学思想,主要集中在他的《…     

论绘画基础教学中学生创造力的培养

在过去的绘画基础教学中,由于对训练的认识不足得致了不良的结果。凡是想在艺术上有追求的学生,都在努力摆脱这种结果所造成的负面作用,因为它妨碍了学生产生创造性的思维和突破范畴限制的能力,使他们丧失了对教条图式的批判能力,影响了学生成为一个具有创造性的艺术教师的可能性。要使学生在艺术上有所创造,基础训练不能只是某种绘画方法的传授与训练,而我们现在这种方法又仅局限于单纯追求再现客观对象的精确性为目的,始终在为画得准与不准而改来改去,花费很多精力。实际上为了精确性而去努力增加精确性,（对待艺术的产生）总是…     

绘画审美的心理特征刍议

大凡艺术作品,都会给人以一定的艺术审美感受,绘画作品也不例外。当我们观赏我国现代已放画家董希文先生的著名油画作品《开国大典》时,画幅中那碧兰的天空上飘着的朵朵白云、崭新的大红地毯、廊柱、灯笼、金黄色的缨络和菊花、汉白玉栏杆、以及党和国家的领导人……,构成了沙泱大国壮美似锦。前程无限生机的美丽画卷。宏大的气势,风度,深深打动着我们的心,激起我们的审美‘情感,产生一连串丰富的审美心理活动。可谓思接千载,神通万里,神与物游。绘画审美的心理活动,有其展开的物质基础,并非是审美者“子虚乌有”的纯粹理念显现…