梦

我脑海里时常会回想起一个悠远的画面,好似一个梦境萦绕。上小学的时候,随着父辈去看望远房亲戚,那是在信丰县的山坳里。轿车先是在县城平坦的水泥路上行驶,不知过了多久,周围的屋舍如潮水般退去,路的一旁耸起了一面光秃秃的峭壁,道路也狭窄得只允许两辆小车并行。山路很不好走,铺满了沙砾,我们坐在轿车中,宛如坐在摇篮里,颠啊颠啊,颠得人头晕。当时,我心里头直犯嘀咕,我想等我长大后,要把这条路修成水泥路。     

致敬

<正>导语:一种爱国主义的情结从历史照进现实。当我再一次回看庆祝中华人民共和国成立七十周年群众游行的视频时,我周围好似刮起了一阵龙卷风,瞬间把我裹挟,带回到那天的现场。是的,2019年10月1日的群众游行,我在其中。当我故作镇静地写下这些字时,心里其实早已波涛汹涌。还记得,群众游行结束后天天都跟周围的人打趣说,等我老了一定要在壁炉边摇着躺椅,跟儿孙们讲述这次盛会的故事。     

我爱梨花

哦，春天的脚步，我终于看到了。它扫去了严冬，带着生命、希望与苛求，迈着轻盈的脚步，千里迢迢地、悄然无声地赶来了。     

对精神损害赔偿问题的几点思考

精神损害 ,是指侵害人不法侵害他人的姓名、肖像、名誉、荣誉、名称等人身权利 ,给受害人的精神利益 (精神、尊严、信誉等 )造成的损害。精神损害赔偿就是指侵害人不法致他人精神损害 ,应当承担一定的物质赔偿责任 ,其构成要件有 :第一 ,要有损害的事实 ,这是前提条件。有损害事实的存在 ,侵害人才应承担赔偿责任 ,但精神损害是一种非财产损害 ,无法用金钱计算 ,如公民的姓名权、名誉权等人身权利。因此 ,对精神损害事实的认定 ,应依据以下三点之一 :其一 ,内在的精神损害 ,即依据被侵权对象本身的自然反应和外部表现来验证 ,如侵害行为导致…     

我们都有光明的未来

中小学教师资格考试前一晚,全寝室的同学都在努力温习,哪怕已经熄灯了,还各自在床上点着小台灯继续复习。黑暗中“哗啦哗啦”的翻书声四起,间杂着几声窗外传来的鸦鸣。突然,手机响了一下,穗穗同学在宿舍微信群里说:“明天考完我们出去聚餐吧!”大家都说:“好。”“那吃什么呢?”我想了想,回复道:“吃饺子怎么样?”穗穗发了三个大拇指出来,说:“考完‘教资’吃饺子,妙啊!”我愣了一会儿,不明白妙在何处。穗穗说:“‘教资’和‘饺子’正巧谐音嘛。”我们都笑了,于是决定吃饺子。     

初冬

绵绵的雨,微冷,拉开了冬的序幕,拉开了思的帷幕。初冬的雨,滴滴如晶莹的水钻,落在台阶上,碎成一朵花。天空清白如纸,数条黑云飘忽其间,似一幅底蕴深厚的水墨画。而人间,已是"无边落木萧萧下"了。南方的冬天很少下雪,但在电视上会看到北方的雪景,望着那如精灵般的雪,会想到谢道韫那     

以青春之我,赴时代之约

<正>党的十八大以来,党和国家十分重视发挥红色文化和学校思政课育人功能,着力加强塑造有中国底色的时代新人。新时代的青年学生,不断努力自我完善品格,锻造过硬本领,在实现中国梦的道路上奋勇争先。播下梦的种子我的家乡江西南康有一位革命烈士陈赞贤,读小学的时候,每逢清明节,老师都会带着我们去烈士陵园为他扫墓。陵园内松柏苍苍,陈烈士的墓碑静静地伫立其中,一朵朵洁白的菊花陈列在烈士的碑前,寄托着来者的哀思。     

一条粉蓝相间的格子裙

物品来到人间,从一开始就熏染上了人的印记,它的诞生有赖于人的加工,它的流转也要经过不同人的手,或许它曾在一个小男孩身边,不久之后又来到了一个女学生身边。名贵物品向来辗转各人之手,讲述的是关于财富和时间的故事;而普通的物件在不同人手里转着,讲述的是一段段鲜活的记忆。所谓的“睹物思人”,物品里封存着一个人的回忆,也记录着一段难忘的往事。