基于STEAM理念的信息技术实践教学研究

STEAM理念是当前学界较为火热的前沿教学理念,可试着将其应用于信息技术教学中。首先,利用情境式问题在信息技术教学中渗透社会责任,让学生通过深度探究、交流互动、理性批判等环节实现信息技术知识的汲取。其次,采取问题式教学方式,利用梯度问题、支架问题、合作问题等方式发展学生的计算思维。最后,通过项目式学习方法,基于知识需求确立项目主题,应用技术工具帮助学生完成作品,最终通过分析数据引导学生进行科学的调整。     

浅谈水利设计中的生态理念应用

在我国社会的发展中,人口的增加与国民经济的发展对水利工程的设计和建设提出了更高的要求,而水利设计作为水利工程建设中的基础,对水利工程的建设以及是否能够发挥出的作用都有直接的影响.在水利设计中加强对生态理念的认识与运用,是符合可持续发展观的需要,同时也是和谐社会建设的必然要求.本文对水利设计中的生态理念做出简述,并对当前水利设计中应用生态理念过程中存在的问题做出分析,同时对如何推动水利设计中的生态理念应用提出一些建议与策略.     

浅析水利工程设计中的问题与发展趋势

本文对水利工程设计在水利工程建设过程中的重要性进行了分析,并对当前水利工程设计中需要注意的问题做出论述,同时对我国水利工程设计的发展趋势做出了展望.