对科学课程标准中“教学建议部分”的认识

教学是课程实施的基本途径。课程实施是通过人的思想观念和行为方式的变化而实现的教学改革,课程与教学是有机联系在一起的。从某种意义上来说,课程实施相当于教学。教学建议指出：＂教学活动中教师和学生的关系是平等的,教师应营造一种环境：教师和学生一起以科学探究的精神,积极主动地探索、认识自然界。在这个过程中教师应注重学生科学素养的全面发展,关注学生学习中存在的困难、问题,采取有效的教学策略引导、帮助学生,同时发展教师自身对科学的认识和对学生的理解。＂     

试论初中科学教学中创新意识培养的途径

初中阶段是学生思维能力特别是创新思维能力形成的关键时期.而初中科学教学是集"理、化、生、天、地"与一体的综合理科教学,应该成为培养学生创新意识的主阵地.