排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
初中“新语法”教材中关于“语素”有这样一个判断:“多音节语素都是音译的外来词。”这是一个不正确的判断。第一,它的“主词”和“宾词”配搭不当。主词是“……语素”,宾词是“……词”。语素是最小的语音语义结合体,词是由语素构成的。就象“空心砖都是手砌的墙”说不通一样,“……语素都是……词”也是说不通的。说这个判断不正确的第二个原因是:“量词”使用不当。从语源方面看,现代汉语中的多音节语素主要是从其他民族语言中音译过来的,这是事实。然而“汉语固有的多音节语 相似文献
2.
3.
4.
《我眷念你,北京》是一位已逾天命之年的知识分子的作品。作者用波澜起伏的结构,叙述了自己的亲身经历,抒发了热爱首都北京的诚挚感情。全文可分为三个部分。文章以“来北京工作已有二十七个春秋了”起笔,开门见山,交待了 相似文献
5.
句群(一) 在中学汉语教学中,句群是一个新的概念。《中学语法教学系统提要(试用)》把句群作为和语素、词、短语、句子并列的内容列入,是从实用的角度考虑的。从语法学的角度讲,语言的单位有五级:语素、词、短语、句子、句群;从文章学的角度讲,句子和句群都是构成篇章的材料,段落(篇章的最小组成部分),就是由句子和句群构成的。正由于句群一头联系着句法,一头联系着章法,是由语法过渡到章法的语言单位。因此,在语言运用上有着特殊的重要性。传统语文教学只重视字、词、句、篇,而跳过句群训练,这就直接影响到学生读写能力的提高。学习句群并通过句群训练,提高学生读写能力,并发展学生思维的条理性,这是极有意义的. 相似文献
1