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朱红平 《语文世界(高中版)》2023,(8):67-68
<正>在新时代的初中语文课程改革中,教师不仅要为中学生传授知识,还要解决学生学习和生活中遇到的各类问题,更重要的是要注重“传道”。“道”不仅仅是指道义,更是一种道德上的教育。换句话说,初中语文教师应该在语文课堂教学中向学生渗透德育思想并有效落实立德树人的教育目标,让学生在感受到语文学习魅力的过程中获得精神上的净化和思想上的提升。这不仅可以让学生掌握必要的语文知识,还可以提升学生自身的道德修养,成为新世纪的优秀人才。 相似文献
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纵观近几年初中音乐教材的编写,例如:《天山之春》、《长江两岸》、《多情的黑土地》、《西北放歌》等内容,这些课程的设置把我国各地域、各民族的优秀民族音乐文化流光溢彩、精彩纷呈地呈现在人们面前,通过民族音乐的学习,不仅可以使学生充分了解我国各个地区的民族及风俗人情文化,也可以了解一些民族乐器,对帮助学生音乐的学习有重要的作用。 相似文献
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不少教师虽然辛辛苦苦地教,但效果不理想,其中一个重要的原因就是教的内容太多、太杂,分不清主次,“眉毛胡子一把抓”,削弱了语言文字的感染力,导致语文教学效率不高。要改变这一状况,简约教学内容就显得十分重要。一、依据教学目标简约教学内容良好的教学效果始于清晰的教学目标。教师要依据教学目标认准教材中主要的、本质的东西,使教学内容更集中、更具体、更确切,以便把有限的教学时间用在最核心的教学内容上。如教学《登山》这篇课文,其教学目标就是通过对小路险的描写(侧面描写)和列宁所说的一段话,领悟列宁“每天、每时、每刻,处处锻… 相似文献
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朱红平 《中学化学教学参考》2003,(5):33-35
植物从土壤中吸收养料离不开溶液 ;许多化工产品的制备 ,都要用到溶液 ;我们喝的许多饮料 ,治病用的针剂等都是溶液 ;人体中的许多化学反应 ,如食物的消化和吸收等都离不开溶液。可见 ,溶液对于人类的生产、生活以及维持我们的生命非常重要 ,很有必要从微观层次理解溶液形成的过程。本文用分子论的观点 ,结合化学热力学 ,来说明几种液体溶液的形成过程。一、溶解的过程从生活体验我们知道食盐、酒精、糖等物质溶于水 ,而油、沙子等物质不溶解于水。有些水溶液 ,如食盐的水溶液等可以导电 ,而有些水溶液不导电 ,如酒精的水溶液等。要弄清这些… 相似文献
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