排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
日新其业 再攀高峰──贺《临沂师专学报》国内外公开发行临沂师专党委书记朱纪祥临沂师专校长杨燕钧在硕果盈盈的金秋时节,《临沂师专学报》经上级主管部门批准,已面向国内外公开发行。这是我校发展史上的一件大事,它必将为促进我校教育、教学改革和科技繁荣发挥重要... 相似文献
2.
朱纪祥 《临沂师范学院学报》2003,25(2):1-4
确立什么样的发展观,是高等学校面临的首要问题。根据临沂师范学院的办学实践和理论探讨,科学的发展观应该包含如下内容:以保证质量为前提,坚持扩大外延求发展;以教书育人为主导,坚持完善高校功能求发展;以正确方向为保证,坚持全面育人求发展;以体制创新为动力,坚持可持续发展。 相似文献
3.
朱纪祥 《北京教育(高教版)》2002,(12):30-31
我院几年来超常规跨越式发展的办学实践使我们认识到,高校贯彻"三个代表"思想,弘扬与时俱进的精神,要坚持"四个统一". 一、坚持规模、质量、效益相统一 我国高等教育在向大众化和高水平快步推进的过程中,规模、质量、效益三者之间的关系成为高校办学的关键问题. 相似文献
4.
戊寅金秋,硕果飘香。在这美好的时节,我们迎来了临沂师专建校40周年。这是一个值得庆贺和纪念的日子。40年来,一代代临沂师专人为了学校的建设和发展披肝沥胆、呕心沥血,付出了全部的智慧和汗水,书写了一部不断开拓和奋斗的历史华章。在庆祝建校40周年之际,我... 相似文献
5.
朱纪祥 《临沂师范学院学报》1996,(2)
与建设有中国特色的社会主义理论相一致,邓小平的社会主义道德观也有着显著的理论特色。一、坚持社会主义方向,具有鲜明的政治性。从社会主义建设和发展的需要出发,强调了社会主义道德建设的重要性及其社会主义性质,提出了富有革命性、阶级性的培养“四有”新人的道德建设目标和以“五爱”为主要内容的道德规范。二、以唯物主义理论为核心,具有历史性和科学性。邓小平从社会主义初级阶段这一特定的历史环境和人民群众的实际出发,对道德与物质利益、理想与现实、个人与集体、奉献与享受的关系作了历史而辩证的科学解答。三、“一切从人民的利益出发”,具有广泛的人民性。邓小平适应社会阶级状况的变化,以人民利益为出发点和根本点构筑其道德观,实现了阶级性与人民性的统一。邓小平具有鲜明理论特色的社会主义道德观,是对马克思主义道德观的补充、丰富和发展,是我国加强社会主义精神文明建设的根本指针。 相似文献
6.
临沂师范学院是国家教育部于1999年3月25日发文批准,由临沂师范专科学校与临沂教育学院合并组建的本科层次的全日制普通高等学校。临沂师范学院的建立是落实中央关于深化高校管理体制改革的重要举措,是山东省深化高校管理体制改革的又一丰硕成果。 伴随着新世纪晨钟的鸣响,人类正步入一个以智力、知识资源为基础的“知识经济”时代。面对日趋严峻的知识经济的巨大冲击,面对世界高等教育基础化、综合化、网络化、产业化和国际化的趋势,我国高等教育改革势在必行。临沂师范学院就是在全国新一轮高校管理体制改革的大潮中应运而生… 相似文献
7.
朱纪祥 《临沂师范学院学报》1994,(1)
实事求是:在新时期的丰富、创新与发展朱纪祥《邓小平文选》第三卷这部划时代的纲领性文献,是邓小平同志领导我们推进改革开放和社会主义现代化建设丰富经验的理论总结,它闪耀着马克思主义真理的灿烂光辉,是指引我们继续胜利前进的科学指南。《邓小平文选》第三卷的出... 相似文献
1