艺术实践——培养声乐表演人才的重要途径

艺术实践是高等院校的声乐表演专业重要的教学环节,通过艺术实践,可以检验教学成果,培养学生的创新能力与合作精神.本文重点就艺术实践的模式和提高艺术实践教学效果等相关问题进行了论述,指出只有通过有目的、有步骤的艺术实践活动,才会使学生通过此环节提高演唱水平与综合素质,为将来走上工作岗位打下基础.     

中国手风琴教育发展的制约因素分析

手风琴艺术于20世纪20年代传入中国，在几十年的时间里，它经历了发展与繁荣，到了20世纪的今天，却在中国的文艺舞台和人们的心中逐渐隐退。本文从手风琴音乐的创作、教育体制、教学理念等方面阐述了中国手风琴教育发展的制约因素。     

音乐教学中演唱艺术的情感表现

情是声乐艺术得以确立的前提,是声乐艺术存在的灵魂,而声乐艺术则是情的必然流露和艺术表达.通过情的表达流露,使歌唱者在感情和情操上达到一种升华.因此,在声乐演唱中,必须广泛巧妙地通过音色、速度、力度等的运用和作品内涵、基调、风格等的艺术处理,把歌曲的感情呈现给听众.[第一段]     

达斡尔族音乐家何今声音乐贡献及创作特征

达斡尔族是生活在内蒙古自治区、黑龙江省及新疆维吾尔族自治区的少数民族,在长期的历史发展进程中形成了自己独特而又丰富多彩的文化和歌舞艺术,但是这些古老的民间艺术却随着社会的发展而日渐衰微。作为嫩江流域土生土长的达斡尔人何今声把挖掘整理本民族民歌艺术为做为己任,在整理各种达斡尔民歌的基础上进行了深入的音乐理论研究,并在音乐创作活动中把谱写达斡尔歌曲作为主攻方向,为达斡尔族音乐文化的传承做出了独创性的贡献。本文论述了何今声对达斡尔族民歌的传承与发展所做的贡献,并对其音乐研究及音乐创作特点进行了分析。     

音乐教学中演唱艺术的情感表现

情是声乐艺术得以确立的前提,是声乐艺术存在的灵魂,而声乐艺术则是情的必然流露和艺术表达。通过情的表达流露,使歌唱者在感情和情操上达到一种升华。因此,在声乐演唱     

环境工程--再造蓝天碧水重建美丽家园

专家点题当人类染上“环境病”后……马放“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方,比如说,鸟都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安,后院鸟儿觅食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们颤栗得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天……”     

达斡尔民歌衬词的特点及其审美价值

衬词，作为歌词的特殊组成部分，在达斡尔民歌中被广泛的运用着．它不但具有较高的使用意义和审美价值，而且对达斡尔民歌的流行和发展起着重要的推动作用．