淘气的诗人,智慧的诗——卞之琳《航海》一诗解读

卞之琳《航海》一诗,以含混、复义等文本策略,使诗歌意蕴丰富,结构复杂。瞩目于时空的种种转换,抒情主体以一“看风景人”超然物外的姿态,叩问“相对”,寻求超越。“瞬间即永恒”的思想内蕴于中,此诗恰彰显了诗人独特的诗学与人生智慧。     

女性低空下的吟唱－萧红前期作品女性特征探微

现今评论界对萧红本人及其作品从女性主义角度作了大量的论阐释。主要凸现作家以其个人经历和创作展示生活在男性化空间里的女性的反抗与愤懑的决绝姿态。笔则从作家早期的小说与散作品中发现，萧红在成对传统女性生存处境之边缘性的“叛逆”之前，曾经也是欣然接受传统习俗，伦理规范下的女性角色，并进一步揭示女性的“自恋”天性是其体认传统角色的促成机制，这一点笔试从女性主义批评关于对女性的定义解析中找到理论依据，从而想填补萧红研究领域中的某些空白。     

德育在高中信息技术课程中的渗透研究——学生层面的成因分析与对策研究

基础教育课程改革纲要指出：新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有爱国主义、集体主义精神;具有社会主义法制感．责任感;具有良好的心理素质和人文素养,成为有理想、有道德、有文化,有纪律的一代新人。对比新课程改革的目标,现代高中学生道德意识的逐步淡化已严重影响到他们身心健康,也会成为他们有效学习的一种阻碍。高中信息技术课程可以利用本学科的优势,进行德育渗透教学,它不仅是学校德育教育有效补充,也是信息技术教学本身的重要内容。     

女性低空下的吟唱——萧红前期作品女性特征探微

现今评论界对萧红本人及其作品从女性主义角度作了大量的文论阐释，主要凸现作家以其个人经历和创作展示生活在男性文化空间里的女性的反抗与愤懑的决绝姿态。笔者则从作家早期的小说与散文作品中发现，萧红在成为对传统女性生存处境之边缘性的“叛逆”之前，曾经也是欣然接受传统习俗、伦理规范下的女性角色，并进一步揭示女性的“自恋”天性是其体认传统角色的促成机制，这一点笔者试从女性主义批评关于对女性的定义解析中找到理论依据，从而想填补萧红研究领域中的某些空白。