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在体育课堂教学中,运用精确、简练、富有情感、诙谐幽默、易懂的语言进行课堂教学提高学生学习的兴趣,实现完成动作定型,掌握技术要领,提高教学效果的重要保证。下面就体育课中教师的语言艺术谈一下自己的探索体会。  相似文献   
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崔坤  李万正 《学周刊C版》2019,(19):172-172
家校沟通是家校合作的桥梁,是促进学生成长的一种重要手段,也是班级管理中一项不可或缺的常规工作。信息技术的发展,实现了信息通道的多元化,让家校沟通更加顺畅快捷。本文结合农村家校沟通实际,通过与传统方式的比较,论述了信息化家校沟通的优越性及应用方式。  相似文献   
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