授之以“渔”——我的班主任工作浅得

班主任工作是学校工作中的一个重要组成部分，班级的管理效果如何，直接影响到整个学校的发展；班主任工作千头万绪，如何管理好班级，如何在管理当中让学生把自己的潜能发挥出来，促进全面发展，我认为这是班主任工作的最大目标。俗话说：“授之以鱼，不如授之以渔。”在班主任工作过程中，我是这样指导学生掌握学习方法的。     

浅谈在语文教学中培养创新意识

语文是一种语言学科,学好语文可为交流,表达情感,沟通打下基础。那么如何让做好语文教学呢？所谓创新是人的本质的重高境界,而如今普通在进行教育改革,提倡素质教育,本文便从培养学生创新意识方面着手,讨论语文课堂教学方法。     

以人为本 用心关注——论图书编辑活动中的服务理念

世界著名的出版企业朗文公司的编辑须知中有这么一条:A good editor always keeps the reader in mind.(好编辑永远把读者放在心里。)这句体现着朗文企业精神的名言向业界揭示了出版者的成功秘诀:以人为本,用心关注读者。 以人为本是一种人文精神,主张尊重人的独立和平等,重视人的幸福和人的权利,重视人的生命价值和意义。 对编辑来说,读者决不仅仅是普通意义上的消费者。出版物是提升人们精     

铸炼编辑的商业素质

美国资深编辑柯蒂斯(Richard Curtis)在自身的职业经验中得出了这样的结论：‘面临今天出版业的种种变革，编辑有什么工作要做呢?答案是。几乎每一件事情都需要编辑。今天的编辑和老一辈编辑不同的是，他们必须什么都会，既要精通书籍制作、行销、谈判、促销、广告、新闻发布、会计、销售、心理学、政治、外交等等．还要有优秀的编辑技巧。”这就是说，     

何绍基晚年的书法作品分析

本文以对何绍基晚年的书法状态为考察,分析其书体转变所形成的新的审美思想,找寻其艺术旨趣全面作用于书法作品的显现,并对其艺术学的立场予以了解和认识,以明确其在书法史中应有的价值。     

开发幼儿智力初探

开发幼儿智力初探●李丹颖幼儿时期是人生智力发展的重要时期,也是智力发展非常迅速的时期。对于这一年龄段的幼儿,必须正确引导他们观察周围事物,启发他们的求知欲,不断丰富他们的知识。唯有如此,才能有效地开发他们的智力,培养他们的思维能力。一、教会孩子观察是...