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1.
分析化学教学中的案例教学法实践
李乃瑄
孙永跃
刘连遵
《教育教学论坛》
2013,(3):224-225
阐述了分析化学教学中的案例教学方法。通过调整教学内容、选择代表性案例、案例教学法实践和考核方法改革,强化了学生运用理论知识解决实际问题的能力,有利于提高学生的学习兴趣和自信心,培养出能直接面向社会需求的高素质本科生。
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