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长期以来我国延用的都是应试教育制度,受此影响,高中语文教学多注重的是学习技巧和方法,对情感教育并没有予以足够的重视。随着新课程改革的深入实施,情感教育在语文教学中逐渐引起了教师的关注,并开始应用到课堂教学中。在高中语文教学中开展情感教育,对培养学生的道德情操、增强师生间的感情非常有利。作为新的教学理念,情感教育在高中语文教学中还没有得到广泛应用,因此在以后的高中语文教学中,要加强发挥情感教育的作用,以提高高中语文的教学效果。本文简要介绍了情感教育的概念,分析了高中语文教学中实施情感教育的现状,并就如何在高中语文教学中融入情感教育提出了建议。 相似文献
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在教学过程中,我和学生最爱上的就是作文课,因为作文课我们放得广、玩得欢,往往“乐不思返”。作文课上,我和学生们坐在一块谈天说地,一起观察描写,有时还能搞出几个特色的表演,渐渐地我们都发现一个“天大”的真理：作文原来非常简单! 相似文献
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