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教育
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1985年
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1984年
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1
1.
一个培养学生分析能力的化学实验
李俊仓
《天津教育》
1984,(10)
在讲完铁和铁的化合物的性质后,可以增加这样一个简单易行的实验:在盛有1M盐酸的烧杯中,分别放入一块铁片和一块铜片(铁片、铜片不接触,不形成原电池)。
相似文献
2.
酸性水解盐和碱性水解盐在溶液中的反应
李俊仓
《天津教育》
1985,(7)
显酸性的水解盐和显碱性的水解盐(以下简称互促水解盐),在溶液中的反应,遵循什么规律?其生成物是什么?学生对此往往产生疑问,为此,我从实验入手进行分析: Ⅰ将ZnCl_2溶液加入盛有Na_2S溶液的试管中; Ⅱ将
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