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知识与技能、过程与方法、情感态度价值观是新课程所设置的三个目标.这三个目标恰恰与学生发展的基本目标相对应.这是新课程倡导的关注学生发展这一理念的基本体现。随着基础教育课程改革的和课程标准的推行.我认为这种新型的教学模式很适合现代中学生身心的发展.学生们也很感兴趣。 相似文献
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任何教育都有社会属性,社会生产性是职业教育社会属性的集中表现,而职业岗位则是地方经济社会生产型的重要表征,想要培养的人才很快融入职业岗位,就要选择校企合作的教育模式,就需要学校和企业双方共同参与人才培训的过程。 相似文献
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李占锋 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):88
"30+15"教学模式是我校领导根据学生实际所提出的课堂教学改革模式,课堂包括六个环节:导入新课、揭示目标、自学指导、自主学习、合作探究、当堂训练。前三个环节2分钟内完成,自主学习包括看书、检测,合作探究包括学生展示、讨论、兵教兵、教师 相似文献
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对于<汉武故事>作者的研究历年来存在分歧,其主要原因在于传播过程中,古籍散佚,更有甚者一些丈人对其进行随意的更改和删减,导致近人研究艰难.在前人研究的基础上进行简要的总结,通过对其版本的分析,笔者认为,传世本<汉武故事>当为汉成帝时的方士所作. 相似文献
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随着国家对职业教育的日益重视,职业教育在国内的发展前景越来越好,这对高职学校来说无疑是利好消息.但是,随着智能制造技术的发展,现行的高职数控技术专业教学弊端也越来越明显,无法适应市场的变化.以数控技能大赛为导向,以烟台职业学院数控技术专业为研究对象,开展教学改革,使数控技术专业的发展适应社会的发展. 相似文献
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<太平广记>是北宋时期编纂的一部大型类书,书中内容丰富,体式复杂.本文主要从该书人与鬼相恋的故事着手,分析人鬼故事的主要类型,同时探讨一下此类故事的成因以及主要特征. 相似文献
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《柳氏传》是中唐时期一部著名的传奇短篇,故事讲述了书生韩翊和妓女柳氏的悲欢离合的爱情故事。《柳氏传》在叙述角度和叙述时间上都有很大进步,表现了中唐传奇小说叙事艺术走向成熟的发展趋向。 相似文献