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谈到德育工作的体会,北京十一学校李金初校长结合十一学校近年来进行教育改革的实践经验提出,德育的主体应该是一个个鲜活的学生,因此学校的德育工作者要具备"先见树木、再见森林"的德育观念.在充分尊重孩子个性和他们的发展规律的前提下,德育是肯定有解的. 相似文献
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