邓小平教育理论在中国的成功实践

正当我们落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,迎接21世纪知识经济时代的到来,进一步深化教育教学改革,把素质教育和创新精神培养做为教育改革方向的时候,当我们庆祝建国50周年.回眸我国教育战线50年来,特别是近20年来取得的伟大成就时,都深深地感到,我国教育成就的取得是邓小平教育理论在中国的成功实践。 一、邓小平教育理论是马列主义教育理论和毛泽东教育思想的继承和发展 邓小平理论博大精深.内容十分丰富.贯通哲     

提高教师思想政治素质的几点思考

目前 ,我国高等学校正处在深化内部体制改革、加强自身建设的关键时期 ,而教师队伍的建设则是其重要课题之一。教师的业务水平需要不断加强 ,而思想政治素质更亟待提高。本文仅就提高教师思想政治素质的必要性与紧迫性 ,提高教师思想政治素质的方略与举措等作以研究和探讨。并热忱地希望同仁惠鉴与指教。第一、重视提高教师思想政治素质是当务之急长期以来 ,教师队伍建设取得了可喜的成绩 ,教师的综合素质有了较大提高。但是由于有些环节的思想政治工作比较薄弱 ,教师整体素质特别是思想政治素质还存在着许多不尽人意之处。自改革开放至今 ,…     

大学生思想政治工作面临的课题

随着我国改革开放取得举世瞩目的成就.高等教育飞速发展的同时.大学生的思想品德、政治觉悟出现令人担忧的现状。一些学生世界观、价值观、人生观存在明显的空白点,思想认识、道德观念水准与他们肩负的历史使命存在着不小的差距.信仰危机、极端个人主义、拜金主义、享乐主义、精神空虚等现象     

治国要"法"、"德"相济

"以德治国"思想是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在我国社会经济步入新的发展时期所提出的重要治国方略,江泽民同志强调指出"我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来."深入理解法治、德治及其相互关系,对贯彻落实"以德治国"方略有着重要的意义.     

进一步深化高校机制改革以适应高等教育加速发展的需求

世纪之交 ,我国高等教育迎来了一个加速发展的新时期。高等学校自身如何转变观念 ,深化改革 ,以适应高等教育加速发展的需求 ,已成为当务之急。本文从高等学校的教育体制、办学定位、招生措施、经费保障等几方面分析论述了一些改革的设想和举措 ,以求与同仁商榷和探讨。一、深化教育体制改革 ,营造灵活、宽松、和谐的学习环境 ,以吸引更多的青年入大学深造首要的一点是高等学校的学制改革问题。变固定的学年制为灵活的学分制应是改革的方向。当今 ,我国高等教育仍以学年制为主 ,已经实行学分制的高校也不是纯粹意义的学分制 ,称为“学年学分…     

德育视角中的校园文化建设

德育视角中的校园文化建设李淑珍，李吾振中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出：学生的“五爱”情感，文明的行为习惯，良好的道德品质和遵纪守法意识，科学的世界观、人生观、价值观、社会主义理想信念，是一个通过教育逐步形成的过程。这其中，...     

高校改革与发展决策科学化的研究

高等学校正逢难得的改革与发展机遇。抓住良好加快发展，努力扩大办学规模，全面提高办学质量是各高校面临的迫切任务。高校改革与发展的战略、方针、举措的正确与否是自身能否健康、快速发的关键。为此，运用科学的理论和方法进行科学化的决策就显得至关重要。本从叛党化决策的理论依据、科学化决策的重点、决策科学化的条件等向方面对高校自身科学化决策进行了分析探讨，以期 引起高校对科学化决策的重视和应用。