轻松有效地让小学生学会评改文章

教师批改文章辛苦而效果甚微,习作教学改革刻不容缓,教师改变观念,培养学生评改的兴趣,把有效的方法教给学生,学生学会评作文,提高学生的习作能力,学生终生受益,教师也能摆脱批改学生作文的烦恼,教得轻松,我校经过两年的实践证明,这种做法确实有效,成果显著。