小升初衔接阶段英语语音教学的策略研究

小学升入初中,掌握基本的语音知识和拼读规律, 有助于学生词汇的学习和积累,能更快地适应初中英语学习的 要求。根据正迁移学习理论,通过进行字母、音标、拼读为一体 的语音教学,采用集中识记,拼读为主,总结内化的学习策略, 学生能达到看音读词,看词读音的学习效果,为今后的语言学 习打下良好的基础。     

一样离恨两般韵致——白居易《长恨歌》与王安忆《长恨歌》之比较

王安忆遥承千年前的白居易,从创新的角度创作了与白居易诗歌《长恨歌》同名的小说《长恨歌》,但两篇作品却表现为各自不同的精神特质。其不同主要体现在两个方面：一是浪漫与反浪漫的手法之别,一是为情殇与为利终的憾恨之别。     

王绩诗作中的复杂人生况味

从王绩田园诗代表作《野望》入手,结合他的人生经历对形成他复杂思想的影响,剖析了王绩诗作中的复杂人生况味,指出对王绩及其诗作的研究都应再深入一步。     

对计提资产减值准备的思考

2006年2月国家财政部颁布了新的39项会计准则,其中资产减值问题首次以专门准则的形式出现,其计提范围和确认计量方法均发生重大变化。上市公司利用资产减值在不同会计年度间调节利润的做法已屡见不鲜。在分析企业会计制度关于减值问题的弊端的同时,简要总结新的会计准则的部分突破,并提出了进一步的改进措施。     

提高初一学生自我控制能力的实验研究

自我控制是指学生在没有外界监督的情况下,自我控制冲动,忍受挫折,抵制诱惑,遵守道德规则,学习时不分心,表现在认知、情感、行为及人际交往等方面。本研究选择了浙江省一所中学的初一学生作为被试,对低自我控制者进行系统的干预,切实从认知、情感和行为上提高初中生自我控制的能力。研究表明：实验组和对照组后测总体结果存在极其显著的差异。与实验前相比,实验组被试的自我控制能力有了极其显著的提高,而对照组却没有发生显著的变化;实验组前测和后测的总体结果存在极其显著的差异,实验有效地提高了学生的自我控制能力。     

“定时限讲”的冷思考

据《扬子晚报》报道,南京金陵中学河西分校在南京中学显率先打造让学生唱童角的“生本”课堂。并规定“一堂课老师原则上讲课时阍纂得超过15分钟”,这一做法首先在初一语文、外语两门学科试点,继而推广到初高中文科,最后覆盖全校文理科目、此举一出立刻引起很大反响．     

一次可遇不可求的成功采访

我们在去年采摄的电视新闻片《南浦大桥成为上海人民心中的丰碑》继获得1991年全国电视新闻评比一等奖后,又获得第二届中国新闻奖一等奖。新闻界人士在为我们高兴之余,也提出疑问:这么精采的极富个性的采访对象是不是事先组织好的?我们完全理解这种疑问的善意成份,我们更想说的是:一切可遇不可求。也许是运气和机缘偏偏让我们碰上了,但有谁知道我们在接到这次采访任务时心中是何等的焦虑和不安呢。     

高职院校教学质量体系的构建

高等职业教育培养高素质技能型人才为总体目标。课程建设与改革是高职教育提高教学质量的必然选择。结合高职教学现状,提出了构建高职院校教学质量体系应解决的主要问题。     

西藏常见眼表疾病流行病学调查与分析

目的 探讨西藏地区的眼表疾病发病情况.方法 收集2007年5～7月在西藏那曲扎仁镇、山南琼结县、日喀则定日县和林芝不久进行眼表疾病流行病学调查,共调查人数2600例,发现患眼表疾病者130例.结果 发现翼状胬肉50例1.9%,其次细菌性角膜炎28例、占1.077%,再次为单疱病毒性角膜炎23例、占0.88%、外伤性角膜白斑20例、占0.77%、真菌性角膜溃疡5例、占0.19%,角膜化学伤和热烫伤4例、占0.15%,翼状胬肉农区高于牧区,两者比较有显著差异性(P＜0.01),外伤性角膜白斑较多,角膜变性很少.结论 西藏眼表疾病发病率较高,这和西藏独特的高原环境和恶劣的气候有关.