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1.
数值分析中函数插值实验的教学设计
李光云
李娇芬
《教育教学论坛》
2015,(6):233-234
数值分析是大学本科数学和工科专业的重要课程,实验是数值分析课程的重要组成部分,本文通过数值分析的插值实验的教学案例,分析了如何在实验中引入比较法,让学生在做实验的过程中获得理论知识的巩固的方法。
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