家长签字不应一刀切

让家长签字是有一定好处的。首先,可以起到督促作用。有些孩子懒,要么不写作业,要么“偷工减料”;也有些孩子并不懒,但有可能一玩起来就把作业的事给忘了。所以家长签字可以起到一个监督和提醒的作用。其次,还可以起到辅导作用。家长签字的过程,也就是发现孩子作业不足的过程,有利于及时有效地进行辅导。     

“以生为本”话备课

学生和教材，是备课应关注的两大要素。在教学中，一些教师往往关注教材有余，关注学生不够，从而导致课堂教学低效甚至无效。     

该怎样学习魏书生

2009年3月24日13时20分左右，湖南省郴州市九中初一183班学生徐远方打开五楼教室的窗户跳下，不幸身亡，时年13岁。     

你如何面对学生的恶作剧

如果在你的课堂上,有学生在搞恶作剧,你会怎么办？恐怕有些老师会大发雷霆,大声训斥学生一番。 一次,一位语文老师在引用一句名言时,不知是他忘记了该名言的出处,还是故意想让同学们猜一猜,于是就问：“这是谁的名言呢？”     

一位转学“学困生”安排在我的班上……

2010年8—12月《每月话题》预告:8月:有的中小学设置两张课表:一张是对付教育部门检查的,一张是实际使用的。您对此有何看法?9月:备课笔记(教案)要不要规范?10月:有的中小学,期中、期末考试考场、座位是按     

大雁就是天鹅吗

几年前的一天,我上校级公开课《大雁归来》。这是美国著名环保主义者利奥波德的一篇科学文艺作品。在“质疑探究”板块让学生自由质疑讨论时,一个男生突然发问：“老师,大雁是什么？”“大雁就是天鹅。”我不假思索地回答后,又引导学生积累有关大雁的诗句,并提醒他们保护野生动物,最后是布置作业。     

寒山寺随想

寒山寺建于六朝时期的梁代天监年间（公元502——519年），原名“妙利普明塔院”，唐代贞观年间，改名为寒山寺，距今已有1400多年。     

悦纳“学困生”吧

转化“学困生”的过程就是教育科研的过程。 李镇西老师在转化“学困生”方面做了大量艰辛而细致的工作。他自愿把人见人厌的“差生”要到自己班级,并动员一批优秀教师和他一起教这个班。他告诉老师们：“转化后进生是最好的教育科研,我们在教这个班的过程中,会遇到许多我们想像不到的难题。教书的过程也就是教育科研的过程。”     

父子共读《袁隆平》

儿子读初一时,有一天下午和我一块散步,谈到上学的话题。儿子问：“爸爸,我们为什么要上学？”我当时用一部电影里的台词作了回答：“上学是为了实现你的心中所想,使自己成为想成为的人呢!”“那我以后要上大学,要当科学家,挣很多很多的钱!”     

写规范化备课笔记有无必要

2012年6—8月话题征稿:6月:在电脑日益普及的今天,一些教师对文本图书阅读不再重视了,一些学校图书馆(室)进的图书也少了。对这种现象,您有什么看法?7月:当学生在中考、高考后面临是上普通学校还是