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国防生是我国后备军官的来源,提高国防生的培养质量具有重要的战略意义和现实意义。加强国防生党建工作是提高国防生教育质量的重要途径。本文总结了高校国防生党建工作现状,并针对其中出现的问题,结合国防生党建工作特点提出加强和改进国防生党建工作建议,以期为更进一步做好国防生培养工作提供参考。 相似文献
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我校将关注的焦点转向学生发展的心理需求,以斯宾塞的快乐教育理念为指导,立足学校实际对快乐教育的实施进行深入思考与实践,带动学生生动、活泼、主动地发展。 相似文献
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李成瑶 《新校园(当代教育研究)》2010,(3)
素质教育是全面发展教育的具体运作,它注重人性的完整性、潜质性、差异性,注重体现人的价值和尊严.这些特质是创新教育必备的基础和条件.但素质教育并非各种素质平均的教育.班主任在工作中创新教育的实施,是因为创新索质在21世纪人才的各种素质中具有统帅作用,更符合2l世纪对人才素质的综合需求. 相似文献
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