校企合作式的电子商务实训模式实践

广东科学技术职业学院电子商务专业与多家公司进行了校企合作办学,开设"企业教学班"。该举措使学院教学体系更趋先进完善,实现了"订单式"人才培养。探索如何在合作中学校、企业、学生三赢,以求实现资源共享。     

财经专业案例教学法的思考

一、对案例教学法的认识案例教学法（CaseStudy）是美国哈佛大学商学院的传家宝，也是闻名于世的哈佛模式。早先的MBA（工商管理硕士）几乎全采用案例教学。哈佛把它作为主要的教学方式，广泛应用于各种专业课程教学。所谓案例，其实就是一份详细的档案文字材料。它取自现实世界第一手材料，从工业企业到政府部门，从非营利性组织到金融机构都有。每个案例都有必要的事件和数字，有的还附有一定的情节。案例往往描写这些组织机构遇到的真实问题，涉及面很广，有新产品的市场营销、人力资源管理、组织机构变革、劳资纠纷、企业战略规划等等…     

流媒体技术及其应用浅析

流媒体这一概念，或许对很多人来说并不那么熟悉。但当我们在网上欣赏优美的在线音乐，观看感人的在线电影，以及在网上实时收看重大体育赛事、国际新闻时，事实上我们早已在享受流媒体所带来的种种便利和惊喜了。     

校企双主体人才培养深度融合实践研究——以连锁经营管理专业为例

开展校企双主体合作是当前高职人才培养的重要举措。当前我国高职院校校企合作处于浅层次合作阶段,对校企双主体合作的深度融合进行研究并探索其实施,将有助于提高工学结合的质量,最大程度地发挥企业在高职人才培养进程中的主导功能;以校企合作过程中人才培养的教学、实训、顶岗实习等环节为对象,构建校企人才共同培养长效机制,真正实现高职院校技能型应用人才向企业无缝连接输送,达到校企深层次合作目的。     

高职院校学生公寓党建活动的实践与探索——以广东科学技术职业学院广州学院为例

大学生公寓党建工作作为高校党建工作的一种新的渠道和方式,对建设和谐校园,发挥党组织的先进性、灵活性和有效性具有重大意义。本文基于广东科学技术职业学院广州学院在近年的学生公寓党建活动中的实践探索,指出高校党建工作所面临的新问题,并探讨高校公寓党建工作与学生公寓管理协调发展的有效途径。     

论职业技术院校的人文教育

当前我国职业技术院校中存在着一种“重专业、轻人文”的倾向。要纠正轻视人文教育的倾向,必须认识到职业教育不能只限于给学生一种职业训练,而是要培养具有较高文化素质和文化品格的全面发展的创新人才。正确认识人文教育在职业教育中的重要作用,以及如何加强职业技术院校的人文教育建设显得极其重要。本文就此问题展开探讨。     

浅谈高职院校教育教学能力的开发

在市场对教育资源发挥基础调节作用的环境下,以市场需求为导向是高等职业教育模式开发的基本原则.动态的、开放的、面向社会的模式是适合于新时代的教育教学能力开发模式.这种教育教学能力开发模式要求教育者必须掌握新的教学技术系统和教学信息系统,完善人力资源管理系统,并不断提高认识、创造、沟通、决策和执行的能力.     

新农村建设应推进县域农业结构调整

全国县域占国土面积的90％以上,县域经济在国民经济中占有很大的比重,因此,农业结构调整应在县域的框架下进行,新农村建设应大力推进县域农业结构调整。     

流媒体技术及其应用浅析

一、流媒体“流源”与“流向”流媒体这一概念,或许对很多人来说并不那么熟悉。但当我们在网上欣赏优美的在线音乐,观看感人的在线电影,以及在网上实时收看重大体育赛事、国际新闻时,事实上我们早已在享受流媒体所带来的种种便利和惊喜了。微软总裁比尔·盖茨曾无比坚定地预言——“未来属于流媒体”。事实上,在网络生活中,网上直播、在线影院、网上音乐商店、各大网站的视频点播已经随处可见,流媒体在如今的互联网上无处不在。1.流媒体之“源”所谓流媒体(Streaming Media),指的是在网络中使用流式传输技术的连续时基媒体,在因特网上以数…