论现代道德教育方法的变革

道德教育方法是在道德教育活动中教育者和受教育者所采用的各种活动方式和手段的总称。在传统社会里,道德教育灌输法有其合法性,能够用灌输法解决道德教育问题。在当代,灌输法的合法性失落,道德教育方法就要变革,由灌输法转向对话引导、实践体验和感悟建构。     

如何会课

新课程实施以来，传统的备课方式已经不能适应教学实际的需要，交互合作式的会课形式已逐渐走进了我们的教学生活。     

课间操比赛记趣

周四,我们初一年级进行了一场课间操比赛,那场面可是“相当的大”。 年级会一结束,老师就通知：“10分钟后比赛开始!”天啊,我飞快地跑上楼去喝水,又怕喝多了,只得小心翼翼地抿了一小口就冲出了教室。     

一次承诺

我有一副热心肠,碰到有人要帮忙,只要我能帮得上,一定会全力以赴.同学们也知道我的这一特点,他们遇到困难,总爱向我求助.     

对带病工作说“不”

我觉得自己的头大得像个南瓜,鼻子也已经交通堵塞了。我昏沉沉地躺在床上。忽然,听到有人在大声唤我,睁眼一看,不觉失声叫道：“哇塞!孙悟空!”我使劲揉了揉眼睛．没错,的确是唐僧的徒弟、八戒的师兄——孙悟空。     

课间操比赛记趣

周四,我们初一年级进行了一场课间操比赛,那场面可是相当的大。年级会一结束,老师就通知:10分钟后比赛开始!天啊,我飞快地跑上楼去喝水,又怕喝多了,只得小心翼翼地抿了一小口就冲出了教室。     

抓好校本教研 促进师生发展

1．抓科研引领，推动校本教研 在新课程实施中，我们以课题研究为先导，以课堂教学改革为重心，以系列化研究为载体，把科研活动贯穿于课改实验的全过程。在实验中，根据新课改实验目标与任务，我们在我区六大创新体系课题研究的基础上，又确立了“新型教学方式与学习方式”的探究，以此课题为实施新课程的主导课题，在全区作引领，制定了详实可操作的课题方案，下发基层学校，     

对军队院校开展心理健康教育的思考

心理健康教育能够帮助学员正确认识自己,悦纳自己,确立有益于个人和社会的生活目标。提高心理机能,消除成长中的烦恼与障碍,对学员的健康成长有着重要意义。文章在阐述军队院校开展心理健康教育的必要性的基础上分析目前军队院校心理健康教育的主要成果和主要问题,并指出心理健康教育的认识误区以及进行有效心理健康教育的措施。     

混凝土路面的常见裂缝与防治措施

针对混凝土路面的出现常见裂缝、如龟裂、断板、开裂,分析其形成的原因,并找出相应的防治措施.