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本文结合笔者参与设计的高层建筑实例,对高层基础设计方案的选择,高层主楼和低层裙楼房基础的差异沉降,基础与上部结构对地基的共同作用等问题进行了探讨。  相似文献   
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本结合笔参与设计的高层建筑实例,对高层基础设计方案的选择,高层主楼和低层裙楼房基础的差异沉降,基础与上部结构对地基的共同作用等问题进行了探讨。  相似文献   
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本文针对高层建筑结构设计中,当采用钢筋混凝土框架──剪力墙结构方案时,简要阐明此结构体系的受力特征、该结构中剪力墙的布置原则以及框架──剪力墙结构在设计中确定结构方案时值得重视的若干问题。  相似文献   
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本针对高层建筑结构设计中,当采用钢筋混凝土框架——剪力墙结构方案时,简要阐明此结构体系的受力特征、该结构中剪力墙的布置原则以及框架——剪力墙结构在设计中确定结构方案时值得重视的若干问题。  相似文献   
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教师的素质由知识、能力和修养三方面构成。在提高教学质量上,教师的知识是基础,能力是关键,修养是保证。  相似文献   
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