大学英语阅读课教学新思路

传统大学英语阅读教学存在种种弊端,教学法的发展和语言学的进步,为我们探索阅读教学的新方法提供了有力的理论依据.在教学进程中本人也做了新的尝试.     

语言学流派及其发展

语言学是一门古老而又年轻的科学。人们对它的研究早在2000年前就已开始。但是直到19世纪,语言学才成为一门独立的学科。从19世纪到现在,语言学先后出现了三支主要流派:历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语法。索绪尔首创的结构主义语言学是语言学史上的第一次革命,主要有三个分支流派,即:布拉格学派,描写语言学和伦敦学派。而乔姆斯基的转换生成语法则是语言学史上的又一次革命。语言学正日益渗透到其它学术领域,有着无限的发展前途。     

希腊神话与中国神话的差异初探

中国神话和希腊神话存在着诸多差异,突出表现在三个方面;二者神话体系的不同,价值取向的差别以及各自对神的刻画及对神的态度上的差异。本文对此三方面的差异进行了分析并探讨了造成这种差异的深层次的文化原因。     

《高级英文写作教程》教学之我见

<高级英文写作教程>教学应该在交际法理论指导下,把教师为中心的满堂灌教学模武转换到以学生为中心的轨道上来,激发学生自主学习的热情;课堂教学中要加强文化导入,利用网络多媒体和图画法等多种教学手段,使教学从单一化向多面化发展,从而提高教学质量.     

河北高校英语专业中西文化输入现状调查及对策研究

英语教学的终极目的是培养学生的跨文化交际能力。跨文化交际能力的获得需要中西方文化的合理输入。但是在具体的教学中,依然存在重英语语言教学轻文化教学的倾向。本文对河北一些高校英语专业中西文化输入的现状进行了调查,并在调查的基础上提出了解决方案。