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1.
2.
通过对远程开放课程实用卫生统计学教学一体化设计、教学实践、问卷调查、统计分析、考核成绩统计分析等方面的实证研究表明:远程开放课程教学设计要以远程学习者的学习需求为根本,是远程开放学习环境的一体化设计,具有教学过程远程化管理与教学质量远程监控的功能。远程开放课程教学设计的重心要下移,从关注教学内容转变为关注学习情境,进而关注每个学习者的学习需求。  相似文献   
3.
中央电大发行的"英语2多媒体学习系统"是基于计算机的自主学习为主,面授辅导为辅的网络软件并用来加强远程学习者的交互行为,它在远程教育中满足了学生个性化学习需求。以问卷调查的方式,对学习者基于学习系统,辅以QQ、电子邮件等多种方式交互情况进行分析。  相似文献   
4.
在远程开放教育的教学过程中,网上学习小组成为一种重要并且有效的协同学习方式。网上学习小组具有时空灵活的便利,可以营造一个平等、互动、宽松、和谐的虚拟学习社区。而BBS课程论坛则为网上小组活动提供了一个广阔的交流平台。有效地开展网上小组活动可以充分发挥BBS课程论坛的优势,更好地促进BBS课程论坛的有效交互。  相似文献   
5.
深入研究公示语翻译的规范化措施是加强城市文化建设的必然需求,是构建城市居民良好文化素质的有效途径。调查分析河北省石家庄、秦皇岛、唐山三城市内的公示语翻译状况,发现存在公示语翻译普及率不高、公示语翻译错误率较高及书写不规范和单词拼写错误现象比较严重等问题。应加强市民的语言素质文化建设、成立以翻译学专家为主体的专业翻译机构、明确专门机构的监督与审核职责以及建立全面覆盖的社会监督机制,以促进公示语翻译的良性发展。  相似文献   
6.
《开放英语》系列教材是为远程学习者量体裁衣编写的一套适合自学的多种媒体英语教材.这套教材为学生提供了自主学习的条件,使"以学生为中心"的教学模式成为可能.《开放英语》系列教材的构思和编写体现出与时俱进的创新意识,突出了远程开放教育教材的特色.  相似文献   
7.
教学过程的实施是保证电大远程开放教育教学质量的重要环节和关键.本文从教学过程的主要环节方面谈了建立教学过程质量保障体系的思路、办法及措施.以期对探讨教学质量保证措施有所借鉴.  相似文献   
8.
阅读是促进语言学习的一个重要渠道。在英语学习中,阅读占有很重要的地位,但是在英语学习过程中有不少学生忽略阅读学习,没有养成良好的阅读习惯。其实,良好的阅读习惯可以使我们的语言学习达到事半功倍的效果,从而促进语言表达和应用能力的提高。  相似文献   
9.
宽进严出是开放性成人高等教育的一项重大改革。它对更多更好地培养社会主义建设人才非常必要 ,而且也是从应试教育向素质教育过渡迈出的战略性的一步  相似文献   
10.
英汉翻译的过程包括对英语正确地理解和用汉语确切地表达。理解是表达的前提 ,不能正确地理解就谈不上确切的表达。透彻地理解英语原文中的词汇意义和语法现象是确切翻译的基础和关键  相似文献   
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