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论英语教学中的育教结合 总被引:1,自引:0,他引:1
李柏峦 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(4):73
提起英语教学,人们往往只联想到语法、词汇、句子、课文等知识及听、说、读、写等技能的传授。许多英语教师也一直致力于教学水平和质量的提高。而忽略了对学生进行世界观、人生观和价值观的教育。在实施素质教育的今天。英语教师应责无旁贷地把育人融入教学之中,做到既教书又育人。 相似文献
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李柏峦 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(6):85-86
目前,我国高职英语听力教学的现状是学生听力基础薄弱;一些教材不符合学生的实际水平和需要;教学手段单一,教学方法死板.针对这种情况,运用多媒体等现代化教学手段,进行名片佳作欣赏;给学生创设交际环境,激发学习兴趣,才能提高语言的领会和表达能力,增强学生的成就感. 相似文献
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