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任职教育教员队伍建设创新 总被引:5,自引:0,他引:5
教员队伍建设如何适应任职教育的需要,是当前摆在任职教育类院校面前的一项紧迫课题。本文以军队初级指挥任职教育类院校为例,认真分析了任职教育对教员队伍建设的新挑战、当前教员队伍建设面临的新问题,进而提出创新教员队伍建设的新对策。 相似文献
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李树友 《开封教育学院学报》2009,29(1):34-35
开封方言话剧《宣和画院》充分发挥话剧的舞台艺术综合能力,从生活出发,从人物性格出发,从心理出发,广泛吸收现代舞台表现手段,以书法文化的奥妙和精髓为载体,以方言话剧独特的艺术魅力。原汁原味地呈现了开封人的日常生活,反映了中国文化和文化人面临世界经济大潮时的困惑和抉择,向观众展示出一幅古都汴梁的现代风情长卷,进一步诠释了厚重的开封文化,弘扬了开封文化精神。 相似文献
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李树友 《开封教育学院学报》2009,29(2):11-13
刘庆邦是一位有思想、有社会责任感和道德感的作家。他的小说不断为读者提供一些新鲜的思想,不断地向人性特别复杂的层面去探索,提出了不少严峻的人类精神领域的课题。《遍地月光》探讨人类精神的平等,从而紧扣时代脉搏,表明建设和谐社会之重要。 相似文献
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李树友 《开封教育学院学报》1995,(1)
孔子是我国编辑业的鼻祖,这已为编辑界同仁所共认.由此可知,我国已有二千多年的编辑史了.多年来,编辑只是作为从事该专业的方法而被运用,并被人们继承和流传.对编辑的性质、地位、作用的认识,只是近几年的事情.随着对编辑学研究的深入,对编辑的个体素质的探讨已取得了一定的进展,对编辑群体素质的探讨也应引起人们的重视. 相似文献
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李树友 《开封教育学院学报》2003,23(1)
孙荪是我国著名评论家、散文家,李凖是我国著名作家、中国当代文坛的大将,更是文学豫军的头领.<风中之树>则是孙荪对李凖创作经历、创作思想和文学成就的艺术评传,是中国当代第一部系统地、全方位地研究一个当代作家人格与艺术的扛鼎之作,尤其是第一次以评论家的眼光、散文的笔法对一个杰出作家进行探访. 相似文献
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入学体能训练是军队院校新生入伍时实施的以军事体育课目为主的教学过程,是实现部队战士或地方学生向军校学员转变的初级阶段,目的是强化他们的体能素质基础。这是一个非常重要的教学阶段,对学员今后的军校生活能产生直接的影响,并作用于他们今后的军旅生涯。但由于时间短,内容 相似文献
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李树友 《开封教育学院学报》1997,(2)
本文从论述新闻评论的地位与作用以及对作者的要求入手,结合个人的写作实践,着重探讨了新闻评论的选题和写作技巧,提出了新闻评论写作中应避免的问题,呼吁权威评论家脱颖而出.内容详实,结构严谨,深入浅出,通俗易懂. 相似文献
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李树友 《开封教育学院学报》1995,(3)
随着改革开放的深入和发展,各种各样的刊物如雨后春笋般层出不穷。从中央到地方,从各出版社到各行各业都竞相办刊,期刊园地百花盛开,争奇斗艳,良莠杂陈。其中,占有相当比重的是行业期刊,或专业性刊物。它主要面对全行业的广大职工和各级领导干部,刊载全行业对中央重大决策的贯彻落实情况,宣传报道本行业的宏观经济情况,行业内主要领导的讲话精神,行业的重要会议及经济信息,改革开放中行业的先进经验与典型,基层企业的呼声等。 相似文献
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李树友 《开封教育学院学报》2011,31(1):42-44
已故"豫剧皇后"陈素真,以自己质朴淳厚、韵味独特的演唱风格,丰富和开拓了豫剧音乐唱腔和舞台表演技巧,形成了"陈派"艺术。后因其代表作《三上轿》而被誉为"河南梅兰芳"。她唱腔古朴典雅,韵味纯正而又醇厚;做派端庄含蓄,准确细腻又层次分明。她在台上的念白也被评为"高低抑扬,错落有致,轻重徐疾,相间得体,字正音准,脆甜明亮……"与樊粹庭合作九年,其豫剧表演生涯走进鼎盛期。 相似文献
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李树友 《开封教育学院学报》2008,28(3):52-53
开封作家张晓林是将中国古代书法人物写进小说、用小说笔法塑造书家形象的第一人.他的系列笔记小说<书法菩提>,为北宋书法大家米芾等众多北宋书法大家立传,刻画其个性,摹写其魂魄,彰显其精神,廓清其是非,让他们鲜活地从故纸堆中走向民间,让后人重新品评这些书法人物,并从中悟出人生真谛. 相似文献