上课读书亦精彩

在“2011年六安市小学语文第三届年会暨阅读课教学大赛”中,霍邱县城关镇中心小学王田军老师执教的《最大的麦穗》给我留下了深刻的印象。她仅用“读书”就把一节课演绎得十分精彩生动。     

工作要细 研究要实——如何有效开展农村学校课题研究

农村学校相对于城区学校来说办学力量较为薄弱,在推进新课程改革的进程中加强农村学校的课题研究工作,是缩短农村学校与城区学校差距的重要途径。许多农村学校在教学管理中也逐步重视科     

一篇文章 四处语病

2001年8月11日《河南日报》有一篇题为《驻马店:唱响世纪都市歌》的文章,共有四处动宾搭配不当的语病,现列举如下①以城市化聚集资源和市场……②农业现代化将成为驻马店实现城市化的先决条件和主要支撑。例①的动词“聚集”和宾语“资源和市场“塔配”,显然不妥,应把“聚集”改为“开发”或     

别让师生之情变了味

今年教师节，很多同学都给老师买了精美的礼物，表达他们对老师的敬爱之情。我也很想买点礼物送给老师，可妈妈不肯给我钱，认为这样不好，她说当学生的把学习搞好才是送给老师的最好礼物。可是，老师会不会认为我对他有意见#他还会喜欢我吗?     

影响学生参与英语情境兴趣的因素分析

在英语教学中,为学生创设真实的交际情境,让学生通过玩、演、练等途径来达到喜欢英语、训练技能的目的,是每一位英语教师追求的目标,也是《英语课程标准》的要求。而在实际教学中,许多教师都会发现,有相当一部分学生对教师创设的学习情境并不热心,不能积极主动参与到情境活动,使预设教学目标与实际教学效果大相径庭。笔者在实际教学中发现,学生对教师创设的学习情境漠不关心,除自身语言积累因素外,最主要一点是学生的自身情绪没有被调动起来,没有形成一种“表达”欲望,处在“看客”的位置。因此,教师调动学生的学习情绪,让学生在教师的指导…     

我们教室的墙壁会说话

一次语文课上,当我正激情飞扬地讲《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一课时,坐在第3排的孙晓霞和陈玉蒙同学却在低头悄悄说话,尽管声音很低,还是让我听到了。孙晓霞平时成绩中等,由于淘气,昨天刚挨过批评,并信誓旦旦地向我保证以后不再重犯,     

留白中的精彩

去年9月,在安徽省第三届教坛新星“送教到基层,共庆教师节”活动中,我有幸聆听了安庆市第一中学教师、省第三届初中语文教坛新星苏家友执教的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一课。近距离与省级教坛新星进行了接触,感受到了苏老师深厚的教学功底,独特的教学艺术,特别是他在教学中设计的两处留白,给我留下了特别深刻的印象。     

开卷考试的不谐“音符”

从去年开始,安徽省中考政治历史两科全面实行开卷考试,目的是培养学生的综合素质和创新精神,考查学生运用所学知识解决问题的能力,切实减轻学生过重的学习负担。而遗憾的是,一些学校和老师并未真正理解政史开卷考试的意义,没有及时调整教育理念,改变教学方法,致使在政史教学中出现了不该有的现象。一、闭卷考试仍然盛行。经常性的政史考试仍是各所学校检测学生成绩的重要手段。学校领导和授课教师认为,在平时的自测中也实行开卷考试,学生思想没有压力,上课不注意听讲,课后不及时复习巩固,这样长久下去,学生不懂历史规律,不知道政治原理,在考试时就不能     

工作要细研究要实——如何有效开展农村学校课题研究

农村学校相对于城区学校来说办学力量较为薄弱,在推进新课程改革的进程中加强农村学校的课题研究工作,是缩短农村学校与城区学校差距的重要途径.