逐步扩大优质学校集群规模努力提高基础教育质量——再访沧州市教育局局长沈玉洲

记者:上次采访,您谈了2005年沧州市基础教育工作的总体思路和任务目标.为完成这些既定目标,准备采取哪些措施呢?……     

教育教学质量提高年

针对2005年基础教育工作，沧州市教育局局长沈玉洲说，为保证基础教育持续、快速、健康发展，沧州市将把2005年定为“提高教育教学质量年”，坚持学校软、硬件建设并重的方针，注重规模、效益和质量的统一，加强管理，优化过程，夯实基础，以过程促结果，以结果促过程，努力做到从幼儿园开始，层层为上一级输送合格学生。     

促进基础教育均衡发展——访沧州市教育局局长齐开泰

记者:十七大报告中,对加快推进包括教育在内的以改善民生为重点的社会建设提出了新的要求.请您谈谈今年我市贯彻落实十七大精神,加快发展基础教育的主要措施.     

逐步扩大优质学校集群规模努力提高基础教育质量——再访沧州市教育局局长沈玉洲

记者:上次采访,您谈了2005年沧州市基础教育工作的总体思路和任务目标.为完成这些既定目标,准备采取哪些措施呢?     

由"听千节课"说开去

时下,被誉为"原生性、开创性、扎根本土特色"的"杜郎口模式"可以说火得不行,它"破解了'以儿童为中心'与'打牢基础'不可兼得的世界性难题",所展示的育人取向和核心价值,就在于课堂教学的革命性变革--取消讲台,把课堂还给学生,使其成为真正意义上的课堂的主人.     

强管理 美校园 出特色 沧州强力推进义务教育内涵发展

沧州市于2000年实现基本普及九年义务教育目标后,以“抓管理、提质量、出特色”为核心,全力提升义务教育阶段学校内涵,到目前全市已基本实现了县域内“四均衡、一提高”的目标,即：学校布局、经费投入、师资配备和办学条件基本均衡,整体办学水平稳步提高。     

沧州市教育局局长齐开泰:强化保障措施,打造教育品牌

记者:今年是实施教育“十一五”发展规划的开局之年,您对发展基础教育有何打算呢?齐开泰:我们确定了“幼教抓普及、小学抓布局、初中抓均衡、高中抓优质、整体抓质量”的发展基础教育的工作思路,明确了两大任务目标,一是巩固提高“普九”成果,促进义务教育均衡发展。继续抓好中     

决不能冻着一个孩子——沧州市大力解决农村中小学取暖问题工作纪实

入冬以来．省委主要领导接连就农村中小学冬季取暖等事关民生问题作出批示,要求各地各部门集中开展民生问题排查活动,切实把当前保障民生、改善民生的各项工作落到实缝。为落实省委主要领导指示精神,省教育厅下发紧急通知,要求各市对所属各县农村义务教育阶段中小学冬季取暖情况进行摸底调查,对存在的问题、前一阶段整改措施和效果、下一步工作对策与整改计划等情况,上报省教育厅。本刊特组织人员,对在此项工作中取得突出成绩的沧州市予以报道。．     

"农村"、"均衡"、"和谐":今年地方教育工作"关键词"——部分市2007年教育工作展望

廊坊市教育局局长李柏林: 围绕社会主义新农村建设率先基本普及高中段教育 按照市委、市政府"乘势而上,率先发展"的总体要求,今年我市基础教育要重点做好以下工作: