历史模拟与历史真实

在历史研究中能不能采用模拟的方法,这一直是一个悬而未决的问题。在实践中,一些人在自觉或不自觉地采用模拟的方法来研究和处理历史问题,大家对这些模拟的方法也习以为常,并不大惊小怪;但在理论上     

论封建社会统治阶级内部的矛盾和斗争

封建社会统治阶级尽管在根本利益上是一致的,但由于对阶级斗争形势估计的不同和斗争策略上的分歧,以及分赃不均和争权夺利,他们内部也经常发生这样或那样的矛盾和斗争,有时甚至激化成武装冲突。对统治阶级内部的这种矛盾和斗争,认真做阶级分析,区别对待,是有利于我们更好地向历史作借鉴的。但是,近十多年来在我国历史学界一直有不同的看法。     

如何提高高中语文课堂教学的有效性

目前,高中语文课堂教学存在一个普遍现象：教师教得很苦,学生学得很累,课堂气氛沉闷,大多数学生未能进入学习状态,导致课堂教学毫无效率可言。说起有效性,对于参加素质教育改革的教师来说,是个老生常谈的话题。     

创新理念 丰富载体 提高语文教学有效性

高中教学改革是当前我国教育教学理论与实践探索中的一项重点课题。各种教学理念、方法方式可谓“百家争鸣。百花齐放”。取得了丰硕的成果。即便在这样的环境下,也还有一部分学校的高中语文课堂教学仍在“教师累、学生苦。负担重、效率低”的尴尬境地中徘徊。如何摆脱困境。切实提高语文课堂教学的有效性,