拖堂小议

记得过去读书,教师下课拖堂,实为罕事．偶或有之,影响不大。不过而今拖堂现象频繁起来了,少则三两分钟,多则几乎占去整个课间休息,学生很有意见。学生说,下堂课的教师已踏进教室,上堂课的老师还未退出,我们仿佛成了老师的接力棒,中间毫无喘息的机会。学生的不满从中可以看出。笔者认为,拖堂看似小事,其实,包含种种弊端。第一,它违背了教学规律,不利于对知识的掌握。人的大脑从一个印象很深的思维内容转换到另一个思维内容中,有一个对刚学过的知识进行初步消化并存留记忆（变瞬时记忆力短时记忆）的过程,而这必不可少的过程…     

华康要发展 抓在点子上

唐山华康陶瓷有限公司领导者深谙企业发展离不开职工教育的道理 ,不搞急功近利 ,从抓职工培训这个基础做起 ,人们都说他们抓在了点子上。该公司在激烈的市场竞争中 ,深感只有拥有高素质职工队伍 ,才能优化行政技术管理 ,提高产品质量 ,进行开拓创新 ,增强企业发展后劲 ,于是决心大力开展全员培训 ,向职工素质要效益。但苦于自身尚不具备培训能力 ,于是主动与唐山高级技校联系 ,开办职工培训班高级技校领导非常重视 ,安排了既有理论知识又有实践经验的教师 ,有针对性地恰当选材 ,突出重点 ,结合实际进行教学。参加培训的有公司副总经理、技术…     

板报的教育功能

板报在对学生的教育教学上具有一种特殊的功能。一般而言,具体体现在以下几方面:一、板报是思想教育的阵地。板报内容针对性强。像“法轮功”这种伪科学的出现,严重危及到整个社会。学校又不失时机地布置出以“科学的证言”为主题的板报,力排迷信干扰,坚定了学生的科学信念。板报与口头教育相比,具有迅速及时之长,而去不能存留之短,是对学生进行思想教育的理想阵地。二、板报是课外知识的窗口。板报内容的来源渠道甚多,编者可博读而精取。板报的栏目可因内容而设,根据需要任意选用。好的板报如同万花筒,图文并茂,丰富多采,可融知识性和趣味…     

解读长客股份高技能人才成长密码

2004年,长客股份公司进入中国铁路技术引进序列,时速250公里高速动车组、时速350公里高速动车组转向架和时速250公里高速动车组综合检测车的研制实践,对职工素质提出了新的更高的要求,也向传统的企业培训方式提出了最严峻的挑战：     

论多媒体技术在教学中的应用

多媒体技术是一种迅速发展的综合性电子信息技术，已不再是传统的辅助教学工具，特别是对于教育社会化来说，多媒体网络是一种更理想的传播工具。它具有传统教学媒体和现代教学媒体所无法比拟的优点，同时运用在教育教学上又有其特长，能有效提高学生的学习兴趣，同时它还能促进学生知识的获取与保持、对教学信息进行有效的组织与管理、建构理想的学习环境，促进学生自主学习等多方面的效果。     

论大学生创新意识的培养

大学生创新意识的培养对于我国高教事业的发展、对于国家民族的振兴都具有非常重大的意义。大学生较强的创新意识的培养必须具备3个基本条件，通过6条主要途径获得。     

构筑人才高地 助推北车快速发展

一、构筑培训体系,提供充电机制 2003年,中国北车被确定为国家首批高技能人才培训工程的十个大型企业集团试点单位之一,承担起在高新技术转化为高附加值产品的过程中,培训和提高技能人才水平,适应不断变化的企业发展环境,实现企业与职工共同进步的重任。