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1.
李火灿 《考试周刊》2010,(37):158-159
受传统教学观念的影响,大量的课堂教学处于一种无效的或低效的状态。如何使得教师拥有有效教学的理念,掌握有效教学的策略或技术,以实现课堂教学的最优化,是新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题。  相似文献   
2.
李火灿 《考试周刊》2011,(26):214-215
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出:"学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。学校要主动同家长及社会各个方面合作,使三方面的教育互为补充,形成合力。"  相似文献   
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