拓宽大学思想政治课主渠道培养大学生社会主义核心价值观

大学生是社会主义建设的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。作为思想政治课的教师,如何引导学生深入思考人生的意义,追求有价值的人生,对于学生领悟人生真谛,形成正确的社会主义核心价值观至关重要。而思想政治理论课的教学只有主动融入到大学生思想政治教育全局,发挥主渠道作用,才具有实效性的作用。近年来,围绕这样的思路,我们进行了一些改革和探索,在拓宽路子渠道的工作中取得了初步成效。     

小学思想品德教育回归生活化探讨

小学阶段的学生,无论哪一方面都处在起步状态。思想品德的教育,相较众多学科,其重要性更为凸显。思想品德的教育直接关乎到学生之后的发展以及三观的建立。然而,随着教育的推进,小学思想品德教育渐渐出现了与现实生活脱节的情况。譬如,在教学开展过程中比较理想化,教学设置的内容不符于学生心理情况或者是教学方式侧重灌输式。本文就此为基础,展开小学思想品德教育生活化教学的探讨。