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李玉书 《北京教育(高教版)》2001,(5)
邓小平理论的形成标志着中国共产党人对社会主义事业长期性和艰巨性的认识进入了一个崭新的境界,是在新的历史条件下创造性地运用马克思主义分析中国国情得出的科学结论,为解决经济文化不发达国家如何建设社会主义这个世纪难题提供了理论指南,是对马克 相似文献
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李玉书 《重庆电子工程职业学院学报》2015,(1):103-105
本研究采用《中学生心理健康量表》对滇东北5所中学的830名高一新生进行抽样调查,目的是了解该地区目前中学生的心理健康状况,为心理学工作者提供参考,结果表明:(1)男生心理健康状况显著比女生差;(2)不同生源地学生心理健康状况无显著差异,但是在人际关系紧张与敏感、抑郁、焦虑、适应不良方面农村学生问题表现更明显;(3)家庭关系氛围越差,学生心理健康状况越差;(4)父母婚姻状况不同的高一新生心理健康状况没有显著差异。 相似文献
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李玉书 《新课程改革与实践》2010,(12):138-138
中学德育在提高学生的政治思想道德素质,促进学生全面发展,维护学校、社会的稳定方面,发挥了积极的作用,取得了显著成绩。然而,农村中学生的思想品德还有许多令人忧虑的问题。全面提高学生的素质,特别是思想道德素质,仍是当前中学教育中急待解决的重大问题之一。 相似文献
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