走进学生心灵，其实并不难--（一）走进心灵，教师先要敞开心门--让学生阅读我青春的心路历程

上学期末，原本积极向上的陈涛，成绩突然一落千丈，整天垂头丧气，无心向学。高考百日誓师大会过后，其厌学情绪更是日益严重。     

依恋对儿童社会性发展的影响与启示

依恋是人类长期生物进化的结果,它伴随人的一生并对人际关系的建立、社会功能的表达和人格功能的形成产生重要的影响。其中,安全的早期依恋关系直接影响个体成长过程中的人格完善过程,所以家长应该培养儿童安全型依恋关系。本文先介绍了依恋对儿童社会性发展的影响,接着介绍应该如何培养儿童的安全型依恋。     

教育有着后知后觉的美

<正>近期,有关“教育闭环”的话题,在网络上引发了大家的热议。其大意是,教育具有长期性和迟效性,小时候,我们对读过的书,听过的道理,最初只能理解表层的意思,直到多年后,在经历某些场景的某个瞬间,才能真正领悟到其中的真谛。此时,教育的任务才算真正完成。闭环,原是模拟电路学中的一个概念,是指将系统输出量的测量值与所期望的给定值相比较,由此产生一个偏差信号,利用此偏差信号进行调节控制,使输出值尽量接近于期望值。     

个性化的初中语文教学策略探索

本文主要从个性化初中语文教学实施意义、原因及作用出发,进一步分析个性化初中语文教学的实施方法,倡导学生表现自我、发扬自我,从而促进学生个性发展,成为适应现代社会的创造性人才。     

相同的追求，不同的成长

爷爷的追求 爷爷是一个老知识分子。虽然我们除了知道他读语文专科出身之外,对他在哪里念书,念过哪些书等简历一无所知,但村里人知道他是个“大秀才”,古文功底好,能吟诗作对,写得一手好字。附近几个村家家户户的过年对联,全由爷爷代写。     

外来工子女与本地学生城市就读适应状况比较

采用自尊量表、中学生生活质量调查表和学生适应调查表,考察了来自宁波地区4所中学的299名外来工子女和179名本地学生的自尊水平、学校适应和生存质量状况.结果表明:外来工子女在自尊水平和学校适应上显著低于本地学生;不同性别、年级和不同学校的外来工子女与本地学生在城市就读适应上存在显著的差异;在学校适应的沟通适应、活动适应、学习适应等维度,外来工子女显著低于本地学生.丈中也针对外来工子女进入城市就读后面临的主要问题提出了对策与建议.     

孩子需要的助跑线

高考结束后,Z以差重点线五分的成绩被一所热门的综合性大学录取。这在农村学校,无疑是一件喜事。毕竟,近几年生源素质每况愈下,每届学生能考取本科的也就那么一两个,好不容易才出这么一个高分尖子生。所有人都以为他一定会满心欢喜地读大学去,但出乎意料的是,他竞选择了复读,在我班上插读。     

我不想让自己的青春留下遗憾

一大早,我便接到翔宇父亲电话：“老师,请您帮帮我!不到一个月就要期末考试了,可翔宇也不看书,整天躲在房间里练舞。练来练去有什么用,跳舞能当饭吃吗？”翔字父亲有些激动,不过话却说到我心里去了,因为我正想跟他说这事。     

我把自己讲给你听

<正>“一模”过后,同学们都积极调整好心态,全身心投入高考复习的冲刺阶段。一向刻苦的小雅却在这个节骨眼上出了状况,上课总是无精打采,眼神也躲躲闪闪的,整个状态明显不对。小雅性格内向,在班里虽然成绩不算拔尖,但她向来做事扎实,学习也很努力。小雅家里比较贫困,父母没有稳定的工作,靠打零工为生。她是姐姐,     

拿什么来呵护你，娇嫩的花朵

还没有到严冬,但我们却已经感受到了咄咄逼人的寒气——学校两周内发生了三起严重的学生安全事件。尽管最后结果是有惊无险,但这样的“惊”带给我们太多的震撼、悲痛和深思。