浅谈校园文化建设

校园文化建设主要包括校园的物质文化、制度文化和精神文化建设等三个方面的内容，三者有机结合、不可分割。校园文化具有丰富的内涵和宽广的外延，其德育功能和育人方式与课堂教育完全不同，它是以潜移默化的暗示和耳濡目染的渗透等非强迫灌输的方式表现出来，是绝大多数校园人在自觉和不自觉中被感染和熏陶的非对抗性教育方式。因此，学校要高度重视和加强校园文化建设，创造良好的德育氛围。     

中专学校素质教育的探讨与尝试

信息时代的到来知识经济的兴起,极大地促进物质文明的发展,同时也强烈冲击着传统的价值观、道德观,给学校素质教育带来了新的机遇与挑战,研究中专学校学生的思想发展状况把握学生的心态特征,培养和造就21世纪合格人才,是摆在中专学校教育工作者面前的一个崭新课题。一、把握内涵强化素质教育意识素质教育是为人的生存发展打基础的教育,强调人的内在潜能发展和外在影响向个体心理品质的内化,促进发展,促进内化是素质教育的实质。它具有的基本特征,一是终生性,二是主体性,三是全体性,四是全面性。素质教育强调的是综合素质,是按德、智、体、美…