医学系大学新生心理康的现状及对策

目的：研究大学新生心理现状,为制定有针对性心理干预措施提供可靠的理论依据;方法：06级大学新生中通过随机抽样4个班级获得样本,采用＂大学生人格问卷＂对222名新生进行调查;结果：222名新生中,严重心理障碍的有30人（占总数的13.5%）,可能有心理问题的94人（占33.3%）,心理状况良好的118人（占53.2%）。年龄、性别、月生活费用、家庭住址、对所学专业不同满意度各自之间的差别对新生心理所产生的影响无统计学意义;是否独子、对学校不同满意度的新生之间的差别有统计学意义。结论：医学系06级新生的心理状况堪忧,需要引起学生工作者的重视。     

用系统整体观点指导单元教学谈有丝分裂特点教学

用系统整体观点指导单元教学谈有丝分裂特点教学系统整体观点，就是在力求考查事物整体系统基础上，居高临下，分析把握事物各局部变化特征及在整体中的作用，从而获得事物的整体知识，把握事物的总体规律。把这一思想用于单元知识教学，要求教师从完整的单元知识体系出发...     

心“手”相连铸名医 运筹帷幄领航行——记威海市文登中心医院院长丛海波

<正>丛海波,现担任威海市文登中心医院院长,国务院特殊津贴专家,主要从事骨科的临床、科研、教学工作及医院管理工作。从医30多年来,他一直奋斗在临床一线,以技术精湛、态度严谨、为人正派著称业界,在骨科、显微外科享有较高声誉。奋发不懈百炼成钢丛海波1960年生于文登,从小学到高中一直在颠沛的生活中渡过,高中毕业后便走上了上山下乡的道路。回到县城后,他来到整骨医院当学徒。初到骨科,     

科技培训 层层推进

科技培训层层推进１９８８年，围绕农村第二步改革，我区将农村成人教育工作的重点转移到对回乡初、高中毕业生的实用技术培训上来。通过三年的培训，全区４９万名回乡初、高中毕业生每人都掌握了一至二门实用技术。其中有１２６０９人经教育、科技、农业等部门联合考核，...     

起用能人办学好处多

实践证明,起用能人办学有以下的优越性:一、不用国家投资。这些能人大部分是农村的致富户,他们在办学中因陋就简,一般靠自己解决经费、校舍、教学设备等问题。他们无偿地为国分忧,为民兴利。二、专业性强,吸引力大。能人都有一技之     

三级办学形成网络

三级办学形成网络县、乡、村农民文化技术学校是提高农民文化技术素质的主要阵地，我区现已办起各级各类农技校３２５８所。在办学中，我们以乡镇办学为重点，并加强辐射，使县、乡、村三级办学形成了网络。１９５５年，毛泽东同志为一篇反映解虞县西张耿乡（今运城市龙居...     

为了明天的腾飞——芮城县委书记潘新端抓“科教兴芮”三部曲

为了明天的腾飞———芮城县委书记潘新端抓“科教兴芮”三部曲李祥安马坤耀张克言“一个典型一盏灯，典型指路方向明。”这个形象的比喻，说明了典型的重大作用。抓好典型，是我们工作的基本思路和方法，从这一点，也可以反映我们的事业心和责任感。近年来，我们在成人教...     

在贫瘠的土地上崛起──河津县西关村靠科技养鸡致富纪实

在贫瘠的土地上崛起──河津县西关村靠科技养鸡致富纪实李祥安，马坤耀，孙忠武巍巍吕梁山脉，炸开一道缺口，黄河水一泻千里，奔流到“古耿龙口”。这块神奇的土地，属河津县管辖。在离县城不远的地方，有个仅有３１０户人家的西关村。”穷西关，盐碱滩，世世代代苦无边...