勾股定理典型题例析

例1,如图1．在钝角△ABC中,BC=9,AB=17,AC=10．AD垂直BC的延长线于D,求AD的长．     

高等院校新老校区办学研究

随着我国高等教育事业的迅猛发展,特别是1998年以来,普通高校的在校生人数以几何基数的方式迅速增长,学校原有的教室、实验室、宿舍、饭厅、图书馆、操场等等,均已不能满足学生正常学习和生活的需要,因此学校扩建成为必然。80年代及以前成立的学校,大部分已扩建校园、新建校园,     

加强高校实验技术人员综合素质培养的探讨

实验技术人员是实验教学和管理的中坚力量,他们的综合素质直接关系到实验教学、科学研究和实验室管理等工作的正常开展。通过对加强实验技术人员综合素质培养的重要性分析以及所必须具备的综合素质阐述,对实验技术人员加强综合素质培养的途径进行了探讨。     

一道点电荷静电场习题引发的思考

在对一道点电荷静电场习题的解答过程中,发现出题者由于未按实际物理情境进行计算验证,导致数据设置出现错误的情况.这就要求设置物理题型时一定要认真计算验证,防止错误的发生.     

高等院校实验人员工作量计算办法初探

实验人员工作量,一直是困扰高校定编的问题之一。长期以来,由于高校实验人员的工作没有一个科学的量化标准,往往形成干多干少一个样的局面,使得按劳分配原则不能得到真正的落实,不利于调动实验人员的积极性。各校在对实验人员定编时,由于缺乏岗位设置的依据,往往采取了承认现状的办法,使定岗定编失去应有的意义。而这样做,极易引起职工的不满情绪,给定编工作带来消极影响。我们通过长期的调查分析和实践检验,建立了一套比较科学的实验人员工作量计算办法,通过制定工作量标准,为实验人员的定编工作提供了依据,既可调动实验人员的积极性,又可…     

二级学院管理体制改革的探索与实践

随着我国高校内部管理体制改革的深化,基层办学自主权正在逐步加大,校院两极管理体制为基层管理赋予了更多的责、权、利,在学校整体办学方针的指导下,学院可以更好的实现自我发展、自我约束,增强学院办学活力,促进内涵发展,进而提高教育教学质量和办学效益.然而长期以来一直习惯于按学校政策办事的二级学院,没有自身的相关规定与办法,只是一个二传手的角色,因此二级学院必须进行自身内部的管理体制改革,才能完成学校赋予二级学院的使命.可以说改革既给学院的发展带来了机遇,也是对二级学院执政能力的一次考验.天津科技大学生物工程学院结合本学院的实际情况,对学院内部管理体制改革进行了大胆的尝试与探索.     

浅析情感管理在高校人力资源管理中的应用

高校人力资源是高等学校教育资源中的重要资源,是高等学校发展的内在动力,为了充分利用现有的资源,各院校都很注重人力资源管理,其中一个重要手段是注重情感管理在人才引进、使用和调动大家积极性方面所发挥的作用。应该说,信任员工,关爱员工,激励员工,宽容员工,用情感增强亲和力是做好高校人力资源管理工作的前提和基础。     

高校二级学院管理体制改革的实践与思考——天津科技大学生物工程学院管理体制改革的探索

高校实行校院两级管理制度,有利于提高二级学院的办学积极性和主动性,增强学院办学活力,从而促进学院内涵发展和自主发展。高校二级学院长期以来一直习惯于按部就班地依据学校政策开展工作,缺乏自身的相关规定和办法。因此,必须大力推进二级学院内部管理体制改革,增强学院办学活力,从而更好地完成学校赋予的使命。天津科技大学生物工程学院结合自身实际情况,对学院内部管理体制进行了大胆的探索与改革。     

raise和rise辨析

raise和rise两词的词义,特别是汉语上的释义很接近,这样就容易造成用法上的混淆.其实,我们只要记住raise为及物动词,而rise为非及物动词,且raise为规则动词,rise为不规则动词,就能轻松地掌握他们各自的用法了.例如:     

高校发展与区域经济建设研究

<正>在2009年,我国一共批复了珠江三角洲地区、海峡西岸经济区和江苏沿海地区等11个区域发展规划,批复的区域经济规划数量几乎是过去4年的总和。再加上深圳,上海浦东,天津滨海新区,成都、重庆、武汉城市圈、长株潭城市群和沈阳经济区这8个国家新型工业化